本教材是根据教育部高等学校物理基础课程教学指导分委员会制定的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》（2010年版），结合技术技能型人才培养目标要求，在充分吸收近年我校物理实验教学改革和课程建设成果的基础上，对第2版的内容进行删减、修改和补充而重新编写的。本教材根据分层次教学的需要，分为六部分，重点介绍了绪论、基础性实

本书是根据教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会编制的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》（2010年版）、训管部颁发的《军队院校基础实验室建设标准》和解放军信息工程大学的大学物理实验课程教学标准，结合本校物理实验教学实践编写而成的。本书按照信息化教学要求，采用单元法教学的新模式，突出学生基本能力的培养、科学素

本书是根据教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会编制的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》（2010年版）、训管部颁发的《军队院校基础实验室建设标准》和解放军信息工程大学的大学物理实验课程教学标准，结合本校物理实验教学实践编写而成的。本书按照信息化教学要求，采用单元法教学的新模式，突出学生基本能力的培养、科学素

本教材是根据教育部高等学校物理基础课程教学指导分委员会制定的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》（2010年版），结合技术技能型人才培养目标要求，在充分吸收近年我校物理实验教学改革和课程建设成果的基础上，对第2版的内容进行删减、修改和补充而重新编写的。本教材根据分层次教学的需要，分为六部分，重点介绍了绪论、基础性实

《大学物理实验》是根据《高等工科学校物理实验教学基本要求》，结合我校近几年的教学改革实践，为适应新的教育教学的发展而编写的。 全书共五章，包括绪论、测量、误差及不确定度、物理实验的基本方法和技术、基本物理实验和设计性实验。《大学物理实验》定位于基础性基本物理实验，在基本物理实验中，加强了对实验步骤和实验数据处理方法两

本书共4章，46个实验项目。由绪论、实验误差与数据处理的基础知识、综合及提高性实验和设计性实验组成，可供不同专业学生选做。

绪论：介绍物理实验的基本知识和内容；第一章：基础实验：主要是一些基础实验，涉及到基本仪器的使用，基本物理量的测量、基本实验方法和基础的实验技能培养；第二章：综合性设计性实验：实验项目涉及两个或者两个以上知识点，这些项目能很好的训练学生的综合思维能力，将多个知识点综合运用解决问题的能力；第三章：研究性实验：实验项目给出基

本教内容有力、热、电、光、近等30个基本教学实验和15个设计性研究性实验。有较系统的实验误差理论和数据处理方法。实验原理叙述清楚，计算公式推导完整，实验方法步骤详尽。

本书共17个实验，包括电荷耦合器件的基本工作原理及其应用、X射线在晶体中的衍射、电子衍射实验、光泵磁共振、光谱感光板的特性曲线、霍尔传感器实验等。

本书内容分两篇：第一篇为实验的相关知识，基于中学物理实验教学不系统、数学处理缺失等情况，对实验的基本过程、方法及数据处理相关知识和理论等进行较完整的介绍。第二篇为分组实验内容，列举了大学物理中十个常见的力、热、声、光、电学基础实验。