教育之于国家和社会是一项奠基工程，一个国家和社会的进步必须借助教育力量的推动，教育对国家的政治建设、经济发展、文化传承与创新等方面产生着直接而深远的影响，而农村教育作为国家教育的重要组成部分，对于国家和社会自然有着不可替代的作用。书稿聚焦广西农村教育整体发展现实，在厘清农村教育基本概念和基本理论基础上，对广西农村教育的

广西作为我国欠发达地区，如何突破既有的发展路径，实现跨越式发展？是摆在广西各级政府面前的亟待解决的紧迫问题。本书从各级地方政府推动制度变迁的能力，在巩固现有农村基本经营制度的前提下如何完善和创新农地流转机制，农地流转机制创新之于乡村振兴有着怎样的重要意义，广西乡村振兴的产业选择应该遵循什么样的逻辑，广西应该走一条什么样

“中国要强，农业必须强；中国要美，农村必须美；中国要富，农民必须富。”“三农”工作不仅关乎亿万农民的福祉，还关乎万千乡村的振兴。党和政府历来重视“三农”工作，每一届中央政府都把发展农业、致富农民、建设乡村放在工作的首位，出台了一系列强农富农政策。随着国家经济实力的不断增强，这些政策不仅越来越好，而且保障力度越来越大，农

《保加利亚乡村振兴研究/创新设计前沿》通过对保加利亚20个典型村落的实地调查和160个农场主的访谈，深入了解保加利亚乡村的自然与文化资源，从区域、村落、街区三个层面剖析保加利亚乡村的典型空间结构，从生态学角度研究保加利亚乡村的植物群落特征和群落生境景观，分类探讨保加利亚乡村建筑风貌与环境建设特征，并对保加利亚乡村可持续

《林业国际公约导读/国家林业和草原局普通高等教育十三五规划教材》共包括八章，涉及的林业国际公约包括《联合国气候变化框架公约》《京都议定书》《联合国防治荒漠化公约》《联合国湿地公约》《生物多样性公约》《濒危野生动植物国际贸易公约》《国际植物新品种保护公约》和《国际森林文书》。本教材概述各公约产生的背景和现实意义，学习公约

《卫星遥感监测技术方法与应用/自然资源科技应用丛书》首先系统概述了国内外中高分辨率遥感卫星发展现状。随后回顾总结了在“十一五”“十二五”期间以利用国产卫星为基础开展的国土资源领域卫星遥感调查监测应用，内容涵盖土地业务化遥感调查监测、专题遥感调查、国家重大工程用地监测以及国家地理信息态势遥感调查等。以此为基础，系统总结了

本书以新中国第一个农业发展纲要即《1956-1967年全国农业发展纲要》（以下按历史上的习惯简称《农业四十条》）这一重要历史文件为研究对象，重点考察了《农业四十条》的制定背景、制定过程、主要内容及实施情况。以期在梳理历史的基础上总结经验，从而对现实发展有所裨益。本书指出，《农业四十条》是国家在工业化战略确立初期，立足于

《地下空间土地产权研究》将我国土地产权研究从地表转移到地下，探讨地下空间土地产权：主要运用产权经济学的工具对地下空间土地产权问题进行了较为系统的分析，从主体、客体、权利、时间、空间等五个方面对产权的内涵进行了系统研究，论述了产权的空间属性，提出了五位一体的产权观；在传统二维土地产权理论的基础上加入了空间维度，提出了三维

本书对新中国成立以后的农业生产经营制度从集体化到分户承包经营的演变过程作了回顾和总结。对分户经营以后农业生产经营形式的创新，如：农业产业化经营、农村合作经济组织经营、农业适度规模经营以及信息技术条件下小农户与现代农业结合的经营形式等从制度变迁的角度进行了分析总结，并提出了作者对我国农业生产经营刻度发展的展望。

农村问题从来就不是农村本身的问题，其问题的解决出路最终必然不仅在于农村，也不在于城镇，而同时在于两者以及两者之间的关系。同样，农村的规划和建筑问题也不可能仅就规划和建筑本身去解决，而需要在历史文化与现实之间、城乡之间、社会经济与物质空间之间等更大的视野范围内寻求问题症结所在和解决途径。这正是本书的出发点和落脚点。