本书是新课标背景下高中英语教学改革与创新方向的著作，本书从英语教学综述介绍入手，针对英语教学的内涵、英语教学的影响因素、英语教学的基本原则进行了分析研究；另外对新课标背景下高中英语教学设计、教学技能、教学策略以及英语课堂管理做了一定的介绍；还剖析了新课标背景下高中学生英语核心素养培养等内容；旨在摸索出一条适合新课标背景

本书是一本教育类学术著作。本书就初中化学教学中学生自主探究能力的培养问题，从理论和实践两个大的方面进行研究和探索。本书在借鉴众多成果的基础上，结合初中化学课堂教学的实际情况，在理论阐述的基础上，结合教学案例，从科学探究的基础理论，初中化学课程中的科学探究，科学探究教学的组织策略、实施策略、评价策略以及科学探究与现代教育

本书立足于培养学生物理学科核心素养，根据普通高中物理课程标准要求，基于人教版普通高中物理教科书内容，阐述了高中物理模型的定义、分类、特征和作用，分析研究了29个高中物理模型及其相关问题的简洁解法。

本书主要探讨如何基于核心素养导向构建备课新思维，从多个角度深人分析了有效学习的心理基础、学与教的辩证关系、备课的内涵与价值以及传统备课存在的主要问题，提出一线教师要主动适应新课程标准、适应教育数字化转型，打破传统备课惯性模式，改变教学供给侧的固有认知，创新教学形态，根据教学设计基本要素、基本原理及基本方法，形成以学科素

本书作者戴维·珀金斯教授在书中为读者解答了如何学会辨别传统知识体系的实用性、如何通过提出开放性问题形成全局性理解、如何通过辨证地学习培养学习者的综合素质等问题。关于“什么知识才是值得学习的”这个问题，作者没有给出直接的答案，而是从多个层面、多种角度进行了

本书为修订版图书，第一版于2016年出版，本次修订按照教师教育课程标准的“课程设置”建议，师范生培养计划，教师资格考试等要求，将相关领域和模块整合为教育基本原理，课程设计与有效教学，德育与学生管理等三编，分为教育概述、教育学及其发展历程、教育与人类社会、教育哲学概论、中学课程、教学与班主任工作等十章内容。相对做到了知识

本书在为高中生提供更好的作文范本，切实提高高中生的写作能力。书中的内容称得上新、全、优，能帮助高中生解决高考语文考试写作文过程中所遇到的各种困扰，如难以确定考场满分作文的标准、遇到考题难以下笔等。本册为2023-2024年度高考满分作文特辑。

本书在为高中生提供更好的作文范本，切实提高高中生的写作能力。书中的内容称得上新、全、优，能帮助高中生解决高考语文考试写作文过程中所遇到的各种困扰，如难以确定考场满分作文的标准、遇到考题难以下笔等。不仅如此，本书另增加了对学生有益的写作辅导、可能使用到的典型素材等，并同时进行了最新考题的分析和对下一年度作文题目的预测。

本书收集的古文，涵盖了我国古代文化的精髓，并按思想内容分列为隶属于品德、学习、生活诸方面的14个单元，以供高中学生在长思想、长学识、长身体的关键时期认真阅读与批判吸收。这些中华历史上经典的古文篇目，按照适合高中学生阅读、训练、提高的目标进行分类整理和取舍，通过导读、导写、知识点讲解的形式，让高中生对古文学习有更深入的理