为适应医学模式的变化与发展,体现以人的健康为中心,以整体护理观为指导,以护理程序为主线的思想,本书重新梳理了护理教学活动和临床护理工作中应遵循的规范和标准。本书涵盖临床常见疾病,对各科各种疾病的护理常规、特殊症状护理、常用诊疗技术护理配合和健康教育都有详尽的规定。本书适合中职、高职医药院校师生及各级卫生医疗机构护理人员
1.老年心理基础知识,包括老年人心理误区、老年人心理变化及其影响因素等内容;2.老年人常见的心理问题及其心理护理,包括老年人焦虑、抑郁等的心理护理措施;3.老年人特殊心理问题及其心理护理,包括老年人酒精依赖、烟草依赖、药物依赖、丧偶和再婚、离退休综合症、自杀以及空巢老年人等的心理护理措施;4.老年人常见心身疾病及心理护
本教材为护理专业业的学生量身定制,以深入调研学生的学习能力、动机、兴趣和需求为起点,以“应用型、复合型、技能型”英语人才规格为终点,定位于实用性、适应性的同时体现专业特色,内容“贴近时代、贴近人才市场的需求和贴近人的生存发展需求”。
《妇产科护理学/全国高职高专创新教育“十三五”规划教材·护理类》是为了适应我国高等职业教育改革和发展,由西安交通大学出版社组织编写的全国“立体一互动式”医学教材。该教材充分利用互联网技术,实现平面教材立体化,课上学习、课下观摩紧密结合。《妇产科护理学/全国高职高专创新教育“十三五”规划教材·护理类》既可作为高职院校护理
《复旦卓越·医学职业教育教材·卫生技术与护理专业系列创新教材:新编精神科护理学》是卫生技术与护理专业系列创新教材之一。此次编写从我国护理教育和临床实际需求出发,在把国内已公认的有关精神科护理最基础和最核心的内容介绍给学生的同时,更注重实用性和操作性,进一步反映护理学专业特色和对人的整体护理观。《复旦卓越·医学职业教育教
近4000万中国失能老人的照护服务问题应引起了社会的高度关注。《中国失能老人长期照护服务问题研究》以中国失能老人照护服务问题为研究对象,梳理并评析了1949年以来中国养老服务的相关政策法规,运用需要理论和福利多元主义等理论,从失能老人对居家、社区和机构照护服务需求的视角出发,用调查数据和大量的访谈事例全面剖析了中国失能
本书主要介绍管理会计相关知识。全书共九个项目,具体内容包括绪论、变动成本法、本量利分析、经营预测、短期经营决策分析、长期投资决策分析、全面预算、标准成本系统和责任会计。
《护理职业风险及防范(供临床医学、全科医学、麻醉学专业用)/高等医学院校实用人才培养规划教材》参阅了大量国内外有关医院工作人员职业暴露的危害因素与防护措施的文献,同时结合实际工作经验,较为系统地介绍了护理人员职业风险与防范的基本理论、基本知识,并根据不同职业暴露危害因素所造成损伤的临床特征,提出了新的防范措施。《护理职
该书分七章,内容包括常见症状问诊、体格检查、心理评估、社会评估、实验室检查、心电图检查和综合案例,重点突出:临床化、表格化和系统化,总体设计是围绕培养学生的临床思维、自主学习能力和团队合作能力,是健康评估课程在实训教学改革中的一大尝试。
由伤口护理领域*为知名的专家SharonBaranoski、Elizabeth A.Ayello主编的这本《伤口护理实践原则(第3版)》共分两部分内容:**部分是伤口护理概念;第二部分是伤口分类和处理策略。内容中附有病例和病例讨论及扩展的彩色图片部分。