本书分为实验室要求、实验仪器、基础性实验、综合性实验、创新设计性实验五篇,内容包括:细胞生物学常规实验规则、普通光学显微镜、细胞培养与分析、抗肿瘤药物的研究等。

作者大胆创新，将解剖学和生理学这两门学科相融合，并以一种大家容易接受的方式漫画，深入浅出地向让读者阐述关于人体的知识要点和难点。运动是怎么发生的？氧气是怎么进入人体、代谢废物是如何排出体外的？我们为什么会感觉疼、痒、烫、凉？人体是怎样抵御外来入侵者的......其实这些就是解剖生理学告诉我们的医学常识。还等什么？快来一

本书分为系统发育和个体发育、体位解剖学、描述解剖学、功能解剖学四篇。内容包括：脊椎动物中轴骨的比较解剖学、脊柱胚胎学、站立位原则及脊柱与骨盆的关系、颅椎、椎间盘、脊柱功能的系统性研究、脊椎运动学等。

组织学与胚胎学是医学基础学科,由来自22所高等医学院校的23位教授编写而成。全书包括23章,每章分为学习目标、案例引导、知识链接、本章小结、目标检测5个基本模块。本书的特色为:①内容编写、章节安排突出适用性、科学性;秉承疾病预防为主的理念,胚胎学部分删减了过于专业的胚胎学器官系统发生,保留了畸形发生及其预防。②案例引导

本书首先介绍了虹膜识别技术相关的概念和应用，重点对虹膜定位、眼睑和眼睫毛检测、虹膜特征提取等虹膜识别关键技术进行了研究，提出了相应的算法。研究了如何从虹膜特征中提取密钥，并将密钥与高级加密标准AES结合应用于图像加密。本书适合从事图像处理、生物特征识别研究方向的研究人员阅读，也可作为相关专业研究生的参考资料。

本书分成显微镜技术、细胞的基本形态结构观察与显微测量、细胞器的标本制备与形态结构观察、细胞化学、细胞生理、细胞分裂、细胞凋亡的测定、亚细胞结构及成分的显示和细胞培养九个章节，共计25个实验的内容。每个实验包括实验目的、实验原理、实验用品、操作步骤、结果观察、注意事项、思考题等几个模块，部分章还设有案例讨论，以使医学生能

本教材编写坚持“三基五性”的原则(“三基”：基本知识、基本理论、基本技能；“五性”：思想性、科学性、先进性、启发性和适用性)。结尾设置自测题，有助于对护士考试要点的掌握，也便于学生复习，并对学习内容掌握情况进行评价。坚持以学生为本，注重理实融合，突出实践教学。坚持三基和五性原则，既反映当代外科护理理论和护理技术的新进展

《人体形态与结构》是护理类专业的核心基础课程,在护理类专业人才成长过程中,具有无可替代的基础和桥梁作用。本教材编写将以培养护理类专业工作岗位核心能力为基准,参照国家护士执业资格考试大纲,设计教材结构,确定编写内容;遵循教材“三基”、“五性”、“三特定”的原则以“必需、够用”为度,注重理论联系实际。教材计划编写80课时的

约翰·吉本斯（JohnGibbons）是整骨医生、讲师、作家，他以一种较为通俗易懂的方式介绍了周围神经系统。这本《神经系统功能解剖》除了介绍患者真实的案例研究和手法操作技术，还让人们了解到了如何从诊断神经系统疾病到揭开细胞是如何与神经系统通信的神秘面纱。 《神经系统功能解剖》这本书为读者提供了熟悉神经系统

本书对医学细胞生物学基本实验技术及近年来发展成熟的实验技术做了详细的介绍，以便更好地进行医学细胞生物学课程的学习。本书注重实验技能的训练和科学思维方法的培养，以提高学生的动手能力和解决问题的能力。本书内容分为细胞结构与成分的观察、细胞的培养和分析、细胞死亡的测定、细胞遗传学实验、细胞分子生物学实验技术5个部分，共设置了