这本启蒙认知贴纸书采用中英双语，介绍了儿童需要的100个英语启蒙单词，包含500张精美贴纸，书中图片皆为写真图，色彩鲜明，调动孩子的视觉、触觉等多种感官，培养孩子的英语能力、数学能力、认知能力、动手能力及游戏力，有很高的互动性、教育性和娱乐性，宝宝爱不释手，反复翻看。

本书是天立校园十二月节主题活动类课程前期探索成果的汇编。让十二月主题活动课程化，让所有的主题活动课程都用天立学生发展核心素养来导航。每个活动课程均有“培养目标、活动内容、活动过程、活动反思、知识拓展”等项目。

幼儿三年发展过程的观察与评价从何入手，如何操作？本书从\"评价前\"、\"评价中\"、\"评价后\"三个维度入手，介绍了每一个阶段进行评价的操作要点，并提供了各类第一线教师开展评价及指导家长评价幼儿、幼儿自我评价的方法、案例等。

本书讲述了古今中外学前教育发生和发展的历史，总结了中外悠久而丰富的学前教思想和经验。共12章，一至五章阐述了中国古代、近代、现代及当代的学前教育发展历史；第六至十二章讲述了世界上一些具有代表性的国家的学前教育发展状况及主要成就。

空乘实用中外民俗

本书内容共7章，具体包括学前儿童英语教育概况、学前儿童英语教育活动概况、学前儿童英语知识教学活动的设计与组织、专门性学前儿童英语教育活动的设计与组织、渗透性学前儿童英语教育活动的设计与组织、学前儿童英语教育的评价，以及学前儿童英语教育活动资料库等。

认知是婴幼儿发展的核心领域之一，包括感知、注意、思维、想象等方面。了解和掌握0—3岁婴幼儿飞速发展的时期里各种认知能力发展的阶段特征、影响因素及其教育对策，对早期教育及学前教育专业人员而言实属重要和必要。本教材的六章内容可分为四个部分：第一章着重对认知所涵盖的具体领域及其发展特征与影响因素进行概述，第二章聚焦于认知发展

《幼儿启蒙英语分级阅读》一共12本书，包含36个原汁原味的英语故事，每个故事均配有动画视频，活泼生动的动画视频，配上郎朗上口的英文表达。让孩子从真实的情境中习得英文，同时培养孩子的英文阅读习惯。孩子们可在故事中感知地道语言。

《幼儿英语分级阅读预备级（全12册）》一共12册，每册一个主题故事。主题分别为1.宠物2.心理寄托3.衣物4.生病5.我的家6.拟声词7.职业8.学校生活9.我的一天10.方位词11.地点12.形容词本书特点：1.阅读难度适中，适合学龄前儿童学习；2.在文章中会把重点单词、句型罗列出来，方便小读者学习；3.每个故事配有

本书针对从刚出生的婴儿开始，直到上幼儿园的孩子智力成长黄金期，再进行细分，列出每一个时间段孩子的生理及心理特点，并提供具有目标性能力与素质培养的亲子游戏，以供父母选择与孩子一起玩，真正地做到让孩子在玩中学习，在玩中成长，开发智力，提高情商。列举的游戏，所需要的道具和器材，皆是日常生活中常见的一些物件，如孩子平时玩的玩具