本书共六章，内容包括：高校思想政治建设课程的理论基础、高校思想政治建设课程的理论创新、高校思想政治的教育体系、新时代高校思想政治教学创新、高校院校思政课程与教学模式探究、成人思政教育模式的建设与创新。主要内容包括：新时代法治思想理论的构成与特色、当代马克思主义世界观与人生观的继承与创新、社会主义核心价值体系建设的重大发

本书共五章，内容包括：融媒体时代大学生思想政治教育基本概念、融媒体时代对大学生思想政治教育的影响、融媒体环境下大学生思想政治教育的机遇与困境、融媒体时代大学生思想政治教育工作的新思考、融媒体时代大学生思想政治教育质量的提升与对策思考。

本书共七章，内容包括：我国高校学生管理的现状分析、高校学生思想政治教育理论概述、新时代大学生思想政治教育的创新发展、多维度视域下的大学生思想政治教育等。主要内容包括：新时代高校学生管理的概况、新时代高校学生思政教育存在的主要问题及原因分析等。

本书以新时代高校思政协同育人发展策略为中心，进行相关理论和实践的研究，全书共分为5大章节进行详细论述。内容包括：协同育人理论概述、新时代高校思政协同育人的基本内涵、新时代高校思政协同育人现状等。主要内容包括：协同学理论与协同育人、高校思政协同育人、思政课协同创新理论等。

本书分为七章。第一章对乡村教育相关概念进行了界定；第二章对高等教育与乡村教育的显性联结、高等教育与乡村教育的隐性联结进行了基础性阐述；第三章论述了中国乡村教育思潮运动发展的历史背景；第四章对高等教育通向乡村的起点进行了阐述，并总结了可借鉴的经验；第五章以高等教育通向乡村的探索为切入点，深入分析解读了中国乡村高等教育的探

本书共分为三大篇章。第一篇章围绕“党的建设”，通过对习近平总书记关于高校党建工作重要论述的理论基础和主要内容、新时代高校党建工作面临的问题与挑战等内容的剖析来深化新时代高校管党治党理论研究。第二篇章围绕“思想政治”，对高校日常思想政治工作和思想政治理论课教学进行理论探讨。第三篇章围绕“高等教育”，对新时代高校办学规律、

本书共分5章，内容包括：思想政治教育教学论、思想政治课程概述、“互联网+”时代高校思政课程的改革与发展、思政课程与“课程思政”协同发展、新时期思政课实践教学的发展。主要内容包括：高校思想政治教育概述、高校思想政治教育的发展现状、高校思想政治教育的教学探索等。

本书共分5章，内容包括：高校思想政治教育的内涵与特点、高校思想政治教育的基础、高校思想政治教育实践教学概论、高校思想政治教育实践教学现状等。主要内容包括：高校思想政治课程简介、高校思想政治教育的内涵与理论指导、高校思想政治教育的特点等。

本书属于高校内部审计方面著作,介绍高校内部审计的发展历程、内容和现状等基本知识,并对高校风险管理审计、内部控制审计、经济责任审计、资金绩效审计、专项审计调查等方面进行阐述,围绕新形势下高校内部审计的新要求,探讨高校内部审计转型方向,重点对高校绩效审计和内部控制审计进行分析和研究,以更加地提升高校管理水平和质量。各章节的

本书属于大学生幸福观教育方面的著作,内容由大学生幸福观及幸福观教育、大学生幸福观教育的理论基础、国外大学生幸福观教育分析与启示、大学生幸福观教育的方向把握、大学生幸福观教育的原则与方法、大学生幸福观教育的多维路径组成。全书以大学生幸福观教育为研究对象,在对大学生幸福观教育进行理论分析的基础上,针对大学生幸福观教育的方向