尹安春、史铁英主编的《内科疾病临床护理路径》共八章。第一章是临床护理路径的总论；第二～八章，以节为单位叙述了71种内科疾病的临床护理路径。每节独具特色地分为“临床护理路径表”和“实施规范”两个部分，“临床护理路径表”以病人入院至出院的全程护理为主线，以简洁、明了的形式突出每一疾病整个护理过程中各个时段的护理重点，便于护

《外科护理健康教育路径》共七章：第一章是护理健康教育路径的总论；第二～七章，以节为单位叙述了59种外科疾病的护理健康教育路径。每节创新性地分为“护理健康教育路径表”和“实施指导”两个部分，“护理健康教育路径表”以病人人院至出院的全程护理为主线，简洁、明了地突出整个护理过程中各个时段的健康教育内容，并通过文字字体改为黑体

《内科护理健康教育路径》编写组通过大量的临床实践与研究，集临床医学、药学、临床检验、影像等多部门之力，与卫生部的临床路径要求相结合，制定了87个内科病种的临床护理路径。每一个病种的临床路径均以自患者入院至出院的全程护理为主线，突出整个护理过程中各个时段的重点，并对重点、难点加以论述与分析，形成独具特色的临床护理实施流程

尹安春、史铁英主编的《外科疾病临床护理路径》共七章。第一章是临床护理路径的总论；第二～七章，以节为单位叙述了59种外科疾病的临床护理路径。每节独具特色地分为“临床护理路径表”和“实施规范”两个部分，“临床护理路径表”以病人人院至出院的全程护理为主线，以简洁、明了的形式突出每一疾病整个护理过程中各个时段的护理重点，便于护

1.《手术室专科护理》主要内容包括：手术室专科护理发展；手术中常用的仪器、设备、器械、耗材等作用与使用方法；各个专科手术护理技术，用手术中图片表达手术过程，更直观了解手术实施步骤，提供专科护理措施。2

由高小雁、彭贵凌编著的《积水潭创伤骨科护理(积水潭骨科护理系列教程)》是骨科护理人员和期望在骨科护理学领域深入学习的在校护理专业学生的良师益友，并对骨科患者的健康教育有指导意义。《积水潭创伤骨科护理(积水潭骨科护理系列教程)》涵盖了创伤骨科护理各个方面的新技术，对一些新知识和新理念进行了补充，譬如疼痛的管理在以往的护理

尚少梅编写的《老年护理师实务培训(高级)》以高级职业技师培养为目标，按照《老年护理师培训大纲》编写，培训大纲按照国家制定的职业技能标准或任职资格条件的基本要求而设定，突出职业技能培养的特点，力求体现老年护理师的多重角色功能，参加《老年护理师》(高级)培训、考试合格后，将获得国家职业资格一级证书。《老年护理师实务培训(高

洪立、王华丽、冯晓丽编著的《老年期痴呆专业照护--护理人员实务培训/中国社会福利协会养老服务指导丛书》按照老年专业照护人员的培训大纲编写，《老年期痴呆专业照护--护理人员实务培训/中国社会福利协会养老服务指导丛书》主要内容包括职业定位及素质要求、基本知识和基本技能（包括：早期迹象的识别、评估与就诊，重点掌握早期筛查工具

李宝库主编的《爱心护理院管理规范》主要包括爱心护理院的申办流程，爱心护理院的基础设施建设标准，爱心护理院医务工作人员管理人员的执业标准，爱心护理院人员岗位职责和制度，爱心护理院财务制度，爱心护理院管理制度，爱心护理院老人收住范围，老年基础护理工作规范，老年常用护理治疗操作流程，老年护理治疗核对流程，老年护理技术操作考核

童晓云编著的《健康评估(第2版安徽省高职高专护理专业规划教材)》主要介绍健康史评估、常见症状评估、身体评估、心里社会评估、影像学检查、实验室检查、心电图检查、心理社会评估、护理诊断、护理病历书写等，书后附录介绍入院护理病历示范和实训指导。本书思想性、科学性、启发性和实用性强，在内容上以必需、够用、强化应用的原则，