本书从地理和文化的双重视角出发,系统地探讨黄土高原地区,尤其是晋陕地区的民族民间音乐文化。本书分为七大章节,详细分析晋北、晋中、晋南、陕北和关中五个区域的自然地理环境和人文背景,以及这些背景对区域音乐文化的深刻影响。此外,本书还进一步探讨晋陕音乐文化的现状、传承困境和数字化保护策略,提出了在“互联网+”时代下通过数字化
本书结合定量和定性的民歌研究解决了民歌的分类以及民歌与新诗、散文、汉译外国民歌和“花儿”文本类型之间的联系与区别,将计量语言学指标和方法引入主要以定性为主的民歌研究,结合相关分析、回归分析、聚类分析和社会网络分析等统计方法,旨在发现民歌与这四类文本在语音、词语、词类方面的共性和特性。实验结果和分析说明,计量语言学对民歌
查干巴拉是内蒙古科尔沁地区非常有名的民歌歌唱家。本书对查干巴拉演唱过的全部曲目进行了重新梳理和分类,同时根据作者多次的田野调查,运用科学的方法对查干巴拉演唱过的曲目进行民间文学及音乐理论的跨学科研究,建立理论与实践结合的论证,从而进一步巩固作者的观点。除此之外,作者还将查干巴拉的演唱技巧和演唱风格做了多角度研究。从气息
《AI辅助下音乐高维化全景设计》从传统到现代、从微观到宏观、从低维到高维、从国内到国外、从艺术到科技,通过大尺度空间跨越,将高维艺术的各种思想、理念、方式、方法以及经典创作,以文字或图表形式汇聚于此,并对作品的时间地点、时代背景、艺术内涵、高维架构、科学机理、现实意义等等一一作了详述。不同维度的绘景差异以及低维之粗犷和
本书稿是一部音乐教育方向的教材,围绕学校音乐教育和课程标准展开论述,重点讲述音乐教学的相关内容,从理论到实操,从知识学习到教学实习,全方位、成系统地讲授学校音乐教育的方方面面。全书稿分为十五章,内容涉及音乐教学目标、原则、模式、策略及方法,音乐欣赏、唱歌、器乐、体态律动、音乐知识、音乐创作、音乐综合活动教学,音乐课堂教
本书对中国民族民间音乐及其传承进行了深入的研究,简述了中国民族民间音乐的内涵、特点、类别及文化价值,并从理论层面对其进行了本体分析,涉及音乐的结构、旋律、音色和调式,详细梳理了中国民族民间音乐的发展脉络、传承与发展的方向,进一步阐述了中国民族民间音乐从古至今传承方式的特点与变化,具体地论述了中国民族民间音乐中民间歌曲、
本选题是传播河北省音乐舞蹈类非物质文化遗产优秀项目的普及性读本,以河北省域内入选国家级非遗保护名录的音乐类项目为主要研究对象,兼顾部分省级优秀特色项目。通过田野调查、历史探究、曲谱记录、传承人口述等多种方式总结出非遗项目的历史渊源、艺术特色、传承现状等,并依托凝练的学术语言、生动的表演图像、经典的曲谱,为读者多维呈现河
该文集收录了作者自19842024年所发表的文章,逾百万字。第一卷为中国音乐史学,第二卷为音乐美学,第三卷为美育理论和音乐教育学、音乐物像学,第四卷为音乐评论。这部文集,涵盖了作者在不同学科领域的研究成果,折射出作者的学术之路:从音乐史学、音乐美学到后来又拓宽至美育理论和音乐教育学、音乐传播学、音乐物像学以及音乐评论等
本书译自奥伯汀?伍德沃德?摩尔(AubertineWoodwardMoore)撰写的经典音乐指南ForEveryMusicLover:ASeriesofPracticalEssaysonMusic。全书共十二讲,涵盖了音乐的各个方面,为音乐爱好者提供了丰富的音乐知识和鉴赏技巧,不仅介绍了音乐的基础理论,不同音乐流派,西
《音乐理论与教学论文集》由浙江音乐学院教授、副院长汪洋主编,全书收集了50余篇教育教学论文,近年来浙江音乐学院音乐教育学院众多教师孜孜以求,在教与学的互动中,积累经验、创建模式,形成特色、积淀传统的部分研究成果。内容涉及古今教育思想的摄取与提炼,新旧教法的比较与改进,中西糅合的尝试,传统与创新的演绎等方面,勾勒出其问题