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当前分类数量:23890  点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【G63 中等教育】 分类索引
  • 活动式语文教学
    • 活动式语文教学
    • 朱明英著/2024-11-1/ 长江文艺出版社/定价:¥58
    • 本书是一本围绕“活动式语文教学”这一创新性语文教学理论和其在初中学段教学实践的专著。本书针对初中语文“学习任务群”这一教学理念,提出了“活动式语文”教学主张,从基础型学习活动群、发展型学习活动群、探究型学习活动群、拓展型学习活动四个维度,采用理论与实践相结合的方式,尝试在教学中把静态的知识转化为鲜活的知识,把片面性的知

    • ISBN:9787570238033
  • 初中语文项目式学习理论探索与实践课例
    • 初中语文项目式学习理论探索与实践课例
    • 曹春莲主编/2024-11-1/ 长江文艺出版社/定价:¥78
    • 本书立足于2022年新课标推崇的“项目式学习”教学理论,主要阐述该理论在初中语文教学设计与课堂实践方面的可行性、应用模式与意义,并结合教学实例,以图片、表格形式清晰呈现了项目式学习在多种文体、多种主题的课堂中的创新性运用,立足学生的核心素养发展,突出语文学科的“综合性”“实践性”特点,直击广大一线教师的焦点、难点和痛点

    • ISBN:9787570238026
  •  中小学数字教材:系统设计、应用策略及行为数据分析
    • 中小学数字教材:系统设计、应用策略及行为数据分析
    • 代毅 彭俊/2024-11-1/ 暨南大学出版社/定价:¥49.8
    • 数字教材是优质数字教育资源中最为基础、核心的内容,在国家课程数字教材规模化应用的基础上,挖掘隐藏在数字教材应用数据背后的教师行为特征对于提升教师专业发展能力具有重要价值。本书以教学设计理论、首要教学原理、多媒体学习认知理论为指导,从数字教材的发展历程和意义,数字教材课程云平台的系统设计,数字教材课堂教学应用模式、应用效

    • ISBN:9787566838216
  •  美育实践活动手册.第八册
    • 美育实践活动手册.第八册
    • 深圳市龙华区民治中学教育集团/2024-11-1/ 暨南大学出版社/定价:¥30
    • 本丛书为深圳市民治中学教育集团开发的一套美育教材,以美育为主线,以五育贯通的大美育为格局,以艺术美、人文美、自然美、科技美为内容载体,以新颖有趣的故事为教学情境切入点,以学生的审美能力、精神灵魂的提升为落脚点。本书为第六册,包括诗意姓氏、粤剧、候鸟家园、烟花、港珠澳大桥、石英石、古琴、玉等8个美育项目,通过生动介

    • ISBN:9787566840608
  •  美育实践活动手册.第九册
    • 美育实践活动手册.第九册
    • 深圳市龙华区民治中学教育集团/2024-11-1/ 暨南大学出版社/定价:¥30
    • 本丛书为深圳市民治中学教育集团开发的一套美育教材,以美育为主线,以五育贯通的大美育为格局,以艺术美、人文美、自然美、科技美为内容载体,以新颖有趣的故事为教学情境切入点,以学生的审美能力、精神灵魂的提升为落脚点。本书为第六册,包括诗意姓氏、粤剧、候鸟家园、烟花、港珠澳大桥、石英石、古琴、玉等8个美育项目,通过生动介

    • ISBN:9787566840462
  •  美育实践活动手册.第七册
    • 美育实践活动手册.第七册
    • 深圳市龙华区民治中学教育集团/2024-11-1/ 暨南大学出版社/定价:¥30
    • 本丛书为深圳市民治中学教育集团开发的一套美育教材,以美育为主线,以五育贯通的大美育为格局,以艺术美、人文美、自然美、科技美为内容载体,以新颖有趣的故事为教学情境切入点,以学生的审美能力、精神灵魂的提升为落脚点。本书为第六册,包括诗意姓氏、粤剧、候鸟家园、烟花、港珠澳大桥、石英石、古琴、玉等8个美育项目,通过生动介

    • ISBN:9787566840646
  •  学堂教科论·中国伦理学史·中学修身教科书
    • 学堂教科论·中国伦理学史·中学修身教科书
    • 蔡元培 著 北京大学蔡元培研究会 编/2024-11-1/ 商务印书馆/定价:¥58
    • 本书为《蔡元培全集》的第一卷,收入蔡元培专著三种。其中,《中国伦理学史》是我国第一部系统的、用现代学术方法撰写的中国伦理学史著,对我国的伦理学学科建设、中国哲学史学科建设都起到了重要的作用,也是蔡元培的学术代表作。《学堂教科论》作于1901年,是对各级学校进行研究所著的教育学研究专著。《中学修身教科书》是为中国新式学校

    • ISBN:9787100231275
  • 大概念单元统摄下的情境问题教学
    • 大概念单元统摄下的情境问题教学
    • 金儒成著/2024-11-1/ 中央民族大学出版社/定价:¥75
    • 著作首先阐释大概念、学科大概念、单元教学等的意义、价值与相互关系,建构素养时代的大概念单元。然后以大概念单元为基本教学单位,探索情境问题教学的理论框架与实践应用。情境问题教学的建构需要一定的理论基础和逻辑框架。因此对情境问题教学模式的理论基础进行介绍,并分析说明与情境教学和问题教学的区别与联系,是为情境问题教学的研究基

    • ISBN:9787566024374
  • 名师成长的教育科研之路
    • 名师成长的教育科研之路
    • 崔佃金著/2024-11-1/ 中国文联出版社/定价:¥58
    • 《名师成长的教育科研之路》记述了一位中学数学教师从县级教学名师成长为国家级教学名师的教育科研之路。本书介绍了教师以构建特色资源库,采取六种读书方法学习为基础,构建教育理论、学科教学理论、新课程改革理论等三大理论体系。论述了教师从案例研究起步,进而开展专题研究、课题研究的教育科研三部曲。重点介绍了教育课题研究的选题、申报

    • ISBN:9787519056810
  • 让教育洋溢生命的活力
    • 让教育洋溢生命的活力
    • 张欢英著/2024-11-1/ 西安出版社/定价:¥58
    • 本书是作者多年对课堂教学、个人成长、学生发展等思考沉淀的智慧成果。本书首先从作者的教育发展切入,展现了作者的教育初心与梦想,以及对教育的创新与探索;其次,通过师生关系的建构、与同事的协作等进一步展现了作者多年的教育成长与收获;再次,让研究成果直接作用于学校的内涵发展,系统地阐述了应对教学实际问题的解决策略,给教师提供了

    • ISBN:9787554178423