本系列首批包括巴赫、普莱耶尔、克菜采尔、罗德、顿特、里丁等在音乐历史上享有盛誉的音乐家创作的著名小提琴作品包括原作版乐谱、实用演奏提示、版本历史考究、注释等内容多位世界著名小提琴教授在保留原作版指法的基础上编订并添加指法特点可信赖、高质量的亨乐出版公司原作版乐谱涵盖初级到高级不同程度作品使用对象专业小提琴教师与学生准专
本书伴奏编配的出发点,是为了让非钢琴专业的学生和音乐爱好者也能轻松掌握中小学歌曲伴奏。所以在编配时注重了难度适中、循序渐进的特点。年级不同,编配程度也有所不同。不仅着眼于提高歌曲伴奏能力、弹唱能力,更着眼于面向中、小学音乐教学的实际。老师或学生通过弹奏本书,可自弹自唱亦可对同等难度的歌曲举一反三,达到事半功倍的效果。
1.梳理辟斯顿五部作品中横向声部所涉及到的各种音阶类型(这其中包括传统音阶与大量的人工音阶)与横向旋律声部的发展手法,它们是辟斯顿综合调式半音体系与个性化和声技法研究的基础;2.研究辟斯顿五部弦乐四重奏中大量的综合调式现象,及由此引发的纵向音高结构的12音扩展的极限现象;3.辟斯顿综合调式半音体系下的和声语言是辟斯顿和
本书作者结合自身的教学经验以及所学知识来主编出了多个钢琴图谱,注重训练学生需要掌握对音乐的理解能力,注重对音乐的感受,注重动作与音乐的配合,增加连贯性。提高学生对音乐节奏、速度、旋律的把握,并且可以搭配着音乐完成一系列的技术动作,以此可以增加整体训练的表现力。对于低年级学生芭蕾基训钢琴伴奏音乐的选择具有积极意义。