本书有三个显著特点：一是收录的李大钊论著最为完备。与此前刊行的所有版本相比，在收录论著方面，这部全集所汇集的李大钊的著作最为详备，考订最为精审。二是编校精良。校勘方面，全集遵循的原则是以最初刊行的文稿为准，参校以其它较好的或通行的版本。凡编者认定错误的地方，均作了修改。三是注释全面。全集对李大钊论著中难懂、难理解的名

《全国党政干部领导能力提升培训案例教程系列：基层民主自治案例教程》主要内容包括：我国基层民主自治的现状及成效、进一步发展我国基层民主自治的要求、编写本案例教程的目的和意义、村民自治的组织结构、海选村官、从不愿拆到催着拆、成都市的村民议事会尝试、恩施市“1+4+X”村务公开模式、河南邓州首创“四议两公开”工作法、时楼村与

《全国党政干部领导能力提升培训案例教程系列：执政能力建设案例教程》以“领导能力与素质提升”为主题，开展案例教学，设计和编写案例教程是首要的基础工作，案例教程编写得如何，直接关系到教学组织实施的成效。这套教材的编写坚持理论联系实际的原则，遵循“让教师好教，学员好学”的宗旨，融合互动式、体验式教学的设计理念，以问题为引导，

彭湃是中国共产党创建时期的重要领导人，杰出的农民运动领袖，本选题为其文集，是先驱文库之一种。本书收集了彭湃从1921年到1929年牺牲前的绝大部分著作，基本上按写作或发表时间先后排列，文章标题绝大多数是原有的，演说、诗歌及书信的标题是编者加的。

本书收集了瞿秋白文章、演讲稿、报告、书信、日记等，全套书分14卷，8卷为政治篇，6卷为文学篇，分别由人民出版社和人民文学出版社出版自上个世纪80年代末至1998年出版。此次只是对政治编进行修订出版。

本书从当代青年与党的关系、党的性质、宗旨、指导思想、组织制度、作风等，以及如何加入共产党，并做好一名党员来讲解，针对培养入党积极分子的经常性工作进行了系统的梳理和阐述。

党的十八大报告指出：“把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”同时，加人中国共产党已成为广大青年学生心目中的重要选择。因此，充分发挥新形势下高校党建育人功能，既是夯实党在高校组织基础和思想基础的重要内容，也是教育大学生树立正确的世界观、人生观、价值观，系统培养高素质人才的重要内容。

本书独辟蹊径，从相关的学术框架和内部的政治关系方面考察了一个特定时期的中国共产主义运动以及重要人物的历史。作者以一个西方人独特的思维视角，引用了大量的史实以及各个方面的相关资料，洞悉与把握中国共产主义发展的规律与脉络，给人以耳目一新的感觉。本书是国外研究毛泽东与中国共产主义发展的一部优秀著作，在很大程度上可以弥补国内相

《马克思主义学习型党组织建设研究--基于高校党组织建设的思考》(作者汪华)力求从战略高度来定位和思考高校马克思主义学习型党组织建设问题。通过调查研究，运用实证方法对高校马克思主义学习型党组织建设的探索和实践进行总结研究。本书主要从马克思主义学习型党组织建设的历史考察、理论来源、高校马克思主义学习型党组织建设的原则依据、

本书介绍了作者根据实际经验总结出的真抓实干的10个方法。分别为:明确位置,脚踏实地;做正确的事,把握大多数原则;用正确的态度做事,踏石有印,抓铁有痕;用正确的方法做事,创造性工作;愉快地做事,做愉快的事等。