世界的相互关联正日益紧密，但是在过去的60年间，一种无法通过对话或理性来解决的教条主义，却逐渐掌控着美国的政治对话领域无论是居庙堂之高的政治家，还是处江湖之远的普通百姓，均缺乏理性。作者根据自己担任纽约大学校长期间，参与筹办上海纽约大学及纽约大学阿布扎比分校的亲身经历，分享了自己创建全球体系大学，通过大学教育对理性加以

作者通过深入采访南科大创建发展过程中的决策者、参与者和见证者，查阅大量一手档案文献资料，梳理南科大创建历程、展示南科大创建成就、彰显南科大创建精神、提炼南科大探索经验，史料详实、故事生动、富有理论高度，具有较大的史料价值、文献价值和借鉴价值。2020年是南科大成立十周年。当年深圳市委、市政府果断决策，举全市之力创办南科

百年大计，教育为本！为了更好贯彻习近平总书记在高校思政课教师座谈会上的重要讲话精神，落实立德树人根本任务，我们结合多年教学实践研究，开展《中医基础理论》课程思政的教学改革。该书以《中医基础理论》课程教学改革为核心，根据时代发展与人的全面发展的实际与需要，论述了思想政治教育在该门课程中的重要功能、地位、意义以及具体应用的

是追求普罗大众口中的成功人生，还是追寻自己内心渴望的另一条路？与他人相较总又不如人处，我是不是一个彻头彻尾的失败者？ 《成为你自己》汇集了作者在一线从事学生辅导工作的见闻与所感所想，以日记小品的形式，通过记录学生工作中一个个鲜活的个案，展现了当代青年多样化的思想、生活、精神风貌。处于人生重要转折点的青年们，他们既是外人

本书以全方位这一视角为切入点,从思想政治引领、辅导员队伍建设、学生奖励资助管理、军训征兵管理、就业指导服务、创新创业教育等多个方面，探讨当前高校学生工作体系的制度设计与实践成效,讨论视野基本涵盖了高校学生工作思政引领、管理育人、服务育人的主要方面和基本内容。本书通过整合高校学生管理工作中的共性内容、普遍问题，着重从如何

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为增强大学生奋斗精神教育的针对性、实效性，提升大学生奋斗精神教育的科学化水平，本书站在时代高度，努力在创新上下功夫，以问题为导向，注重理论和实践的结合开展研究，着力回答新时代大学生奋斗精神教育的现实问题。从新时代大学生奋斗精神教育现状、教育思想资源、教育目标内容、教育路径等多方面进行理论探究，为思想政治教育工作和相关领

本书首先从理论逻辑角度求证了治理理论与高等教育质量评估的时空边界，进而分析了专业学位研究生教育质量评估的逻辑起点。对我国专业学位研究生教育质量评估的实施现状进行了调研分析和事实梳理，厘清专业学位研究生教育质量评估的问题及成因。运用比较法对以美国、英国、法国等国专业学位研究生教育质量评估进行比较分析，其中重点选取美国专业

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本书是北京多个高校网络思政教育的经验总结和介绍。为贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，进一步把全国高校思想政治工作会议精神引向深入，在北京市委教工委的指导下，北京高校网络思想政治工作中心以参与研究的中宣部宣传舆情研究中心"北京高校思想政治工作创新型互联网平台建设情况调研"课题成果为基础，精选52篇