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《电视编导实训教程》涵盖了电视编导工作的全部流程，包括电视受众分析，节目类型分析，策划与选题，文案写作，现场拍摄，导播技巧，节目结构的编排与设计，以及后期制作等，并列举了大量的案例和文本分析，是一本实用性极强的教材。

21世纪的广播电视媒介图景发生了深刻的变化，地理距离和国家疆界正在数字化、全球化语境中被打破，广播电视媒体边界也在视听新媒体环境中逐渐模糊，“合纵连横”成为现代广播电视传播体系构建的基本策略。本书较为科学的界定了现代广播电视传播体系的内涵、特征及框架体系，并对新型主流媒体的建构、多重传输体系的协同覆盖、现代广播电视传播

本书共分二十讲，围绕中华传统文化这一核心内容，探究“为什么学”“学什么”“怎样学”“如何用”这四大问题,深度解读了中华优秀传统文化，探寻了中华文化的原始根基。从历史学、文字学、文学、家风家训、治国理政等多个角度，本书剖析了中华优秀传统文化，同时讨论了如何阅读中华文化经典、传承民间文化、运用现代科技手段来传播中华优秀传统

法国喜剧作家、演员、戏剧活动家莫里哀说，语言是赐于人类表达思想的工具。播音主持正是这样一个专业，它以语言表达为依托，集姊妹艺术、专业之精华，越来越被大众认可，成为未来发展前景可观的专业之一。 本书主要编撰播音主持综合训练的各个方面，汲取语言艺术的营养，兼有即兴口语表达的特色，采用理论与实践相结合、循序渐进的训练模式，

本书围绕解、说两个字考察解说职业的发展演变，从广播时代的描述评论到电视时代的分析评论，解与说的内涵在变化，解说应承担的传播职责也在变化。由于解说员所处的时期不同、媒体环境不同，受众需求不同，“解”与“说”的内涵在不同时代自然就有差别，解说员承担的传播职责也不完全一样。解，就是解读剖析，让人明白比赛本身是如何进行的；说，

本书是播音员主持人基本功训练必备，嗓音职业工作者用声宝典。本书主要内容有：科学用声，美化嗓音，矫正方音，规范普通话语音；加强嗓音基本功训练，特别增加经典贯口训练和单弦岔曲习唱；附录更具实用性：包括易读错的字、成语、地名、中药名、姓氏、少数民族名称等；附示范音频由“播音发声教学界第一声”李钢教授领衔范读。本书帮助读者打造

本书内容为学生创设丰富的活动空间,通过演讲、辩论、情景剧、主题活动、艺术周等形式丰富学生实践机会,树立自信,延伸课堂范围,使实践真正成为即兴口语表达课程的重要组成部分。其次,在语言脉络的层次构建上,应由字、词、句、段逐步成篇,炼字炼句,进一步使表达清晰准确。《播音与主持专业即兴评述精讲》内容包括:即兴评述的基

它以比较翔实的图文资料,客观记述北京电视台在宣传业务、技术工作、队伍建设、事业发展、产业经营等各个方面的基本情况,反映电视事业产业的发展变化,是一部综合性资料和史料文献的大型工具书。2019年年鉴反映北京电视台2018年年度宣传情况和各项事业、产业发展成果。

《中公版·2021考研心理学：专业综合复习指南（347）》一书在内文编排上分为十个部分：第一部分——普通心理学，共十章；第二部分——实验心理学，共三章；第三部分——心理统计，共十四章；第四部分——心理测量，共七章；第五部分——社会心理学，共三章；第六部分——发展心理学，共六章；第七部分——人格心理学，共三