本书整理了中国矿业大学(北京)课程思政示范项目建设的典型案例，凝练出教师在课程思政改革的建设经验和教学设计的探索成果，通过梳理专业课教学内容，结合不同课程特点、思维方法和价值理念，深入挖掘课程思政元素，探索各类课程的思政教学改革思路、内容、方法，分阶段实现在所有课程中融入思政元素。本书的出版对促进思政教育与专业教育有效

本书共六章，包括地方高校学科建设研究概述、知识生产模式转型与高校学科建设、近现代以来西南地区地方高校学科建设的历史流变、西南地区地方高校学科建设的案例分析等内容。

本书分为学科建设与人才培养篇、思政教育与学生工作篇、党群工作与领导艺术篇、服务保证与综合管理篇四篇，辑录了教育部中南教育管理干部培训中心参训学员分享的管理故事和管理经验。

本书主要介绍了高等院校体育课所涉猎的项目，包括田径、篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、网球、体育舞蹈、排舞、啦啦操、武术、形体训练、跆拳道运动等。每项运动以介绍运动技巧为主，配合丰富图片，并且绝大部分项目编入了裁判规则，便于读者自学和掌握动作技巧、战术等，同时也能提高运动欣赏水平。本书旨在引导和培养学生对于体育与健康的

2018年全民国家安全教育日期间，教育部印发了《关于加强大中小学国家安全教育的实施意见》，其中明确提出大学生应接受国家安全系统化学习训练，增强维护国家安全的责任感和能力。这充分说明了党中央高度重视学校的安全稳定，同时，也给我们做好安全教育、开展安全工作提供了重要的依据。本书系统地介绍了大学生安全教育的方方面面，包括国家

为适应生涯教育的新形势和课程改革的新要求，本教材在生涯觉知、自我探索、环境探索、生涯决策与管理、职业素质养成基本逻辑框架的前提下，在专业化、精细化、特色化、新颖化等方面精益求精。一是在基础理论方面保证专业化，丰富职业生涯领域最新成果和自我探索的高效工具，同时将课程思政融入教材，鼓励学生将个人发展和国家需要、社会发展相结

推进大中小学思政课一体化建设，必须加强统一部署和规划，要着力搞好教学目标、教学内容、教师队伍、教学方法、教学评价、组织保障等方面的一体化建设。本书在深入分析当前大中小学思政课一体化建设存在问题的基础上，探索解决之道。推进大中小学思政课一体化建设是贯彻党的教育方针、提升思政课教学效果、提高人才培养质量的需要，有利于更好地

本书以“协同理念”为基础，基于近年来本校水产养殖学专业课程思政的探索和实践，为水产学科各课程思政教学构建了基本的理论框架、教学原则、与基本方法，以期为从事水产养殖学科相关课程的专业课教师与教学管理评估人员提供实用指导和参考。本书基本囊括国家教指委水产学专业培养方案的全部专业必修课、部分生物类学科基础课以及少量专业选修课

全国高校思想政治工作会议上强调，要推进课程思政建设，“守好一段渠、种好责任田”。寻找到遵循教书育人规律、契合学科和专业特色、贴近学生学习特点的课程思政建设模式显得尤为重要，也是切实解决思政教育与专业教育“两张皮”问题，构建“一体化”育人体系，提高人才培养质量的有效途径。现代工程教育培养体系，不仅在科技知识上需要延展，而

本书介绍了大学生安全教育的方方面面，包括大学生安全教育概述、维护国家安全、应对火灾、应对自然灾害、维护网络安全、维护心理及生理健康、维护学习及生活安全、维护财产及人身安全、掌握急救常识等。