本书共分15章，内容包括：教育思想与教学理念实践训练、团队创建热身活动、对外汉语教学实践调研、课堂管理规则海报设计等。

本书从地方高校汉语言文学专业应用型人才培养出现的主要问题入手，从注重人才培养目标的现代定位，构建汉语言文学专业应用型课程体系，探索汉语言文学专业应用型实践教学新途径，为地方高校培养汉语言文学专业应用型人才提供研究新视野。内容包括：汉语言文学概述、当代高校汉语言文学课程教学的多维思考、汉语文学文本之间的关系、汉语文本形态

本书共分五章，内容包括：现代汉语语法的理论研究、汉语语法的创新研究、现代汉语语法规范理论研究、现代汉语语法规范发展研究、对外汉语教学过程论。

本书共分七章，内容包括：语文教学概论、互联网信息技术与语文教学的整合研究、互联网信息技术与语文教学模式创新、语文信息化课堂教学的理论基础、网络环境下多媒体在语文课堂中的运用、现代教育技术在语文教学中的应用研究、网络信息化语文教学模式构建研究等。

本书共八章，内容包括：现代汉语词法；现代汉语词汇；现代汉语句法研究；现代汉语句法分析；对外汉语教学理论基础；对外汉语教学课程研究；对外汉语教材的编写、选用与课堂教学技巧；对外汉语教学前景展望。

本书共六章，内容包括：汉语语法的理论研究、汉语语法规范发展研究、国际汉语教学的理论研究、国际汉语教学模式研究、国际汉语教学中学生能力培养、国际汉语教学的实践应用研究。

本书共分五章，内容包括：汉语国际教育的理论研究、汉语国际教育的改革研究、国际汉语教育的创新研究、国际汉语教育模式研究、中外文化交流。

本书分九章，内容包括：绘本教学灵动课堂、实物教学生动课堂、手工教学活动课堂、音乐教学乐动课堂、诗词教学感动课堂等。

本书是为来华留学生在预科阶段学习而编写的科技文阅读教材，覆盖了HSK大纲五级的全部语法点。本书内容编排以科普话题为主线，同时在编排顺序上遵循由易到难、由具体到抽象的原则，在给读者提供丰富的科普知识的同时，注意留学生语言能力和语言技能的提高，词汇练习可扩充学生科普词汇量，语言点讲练可提高学生汉语写作能力，话题讨论通过让学

《普通话标准教程》是一本为社会各界人士迅速、高效地学习普通话和提高口才而编录的实用教材。本教材必须纠正以往普通话培训中的脱离实际、重视抽象理论知识的做法切实贯彻“精讲多练”的原则，才能成为社会各界人士迅速、高效地学习普通话和提高口才而编录的实用教材。它从方言区人们学习普通话的实际需要出发，着重阐明了声调的读法、音变、语