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本书概述了国内外关于就业教育的相关理论,从理论视角和社会视角阐述了就业教育相关理论。通过对“双一流”高校、省属高校、民办高校、大专高校等院校大学生开展问卷调查,并选择部分学工干部、就业指导老师、一线辅导员、校外导师、企业HR、大学生个体进行访谈,详细了解协同育人机制下大学生就业教育的现状、问题及建议,重点分析不同区域、

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