本书分为两部分：第一部分为湖北省小学教育专业发展质量调查分析与建议，对36个问题的调查数据进行分析，形成调查结论，提出合理化建议；第二部分为湖北省小学教育专业发展质量实证研究，对调查数据进行专题研究，提出针对性建议。

深入落实立德树人的教育根本任务。培养什么人，如何培养人，历来是党和国家教育的根本问题。郑州师院附小有着90年的办学历史，把立德树人作为教育的根本任务，郑师附小提出“立人教育”的核心理念，将其作为对生命教育在新时期的尝试性探索。将“五育并举、立人至上”作为行动纲领，在传承学校基因、落实国家要求、同步时代趋势、融入未来畅想

本套书收录统编版教材中出现的故事词及文言文篇目,简述古诗背后的故事,让孩子在背诗的同时,理解诗的含义与写作背景。美图与诗的结合,体现中国古诗的经典与韵味。另外,书中还精心设置了能够帮助小读者理解原文的“阅读拓展”,其内容举一反三,形式灵活多样,通过设问题引发思考,引导小读者在生活中践行知行合一。

本书介绍小学低年级学生如何面对安全风险的知识读本、科普读本,紧密结合小学生安全教育规律和应急疏散演练特点,重点进行消防安全、用电安全、地震灾害、泥石流灾害、洪涝灾害、台风灾害、公共卫生、食品安全、溺水应对、校内伤害、识拐防骗、防止校园踩踏、毒品防范共十三大类安全救援教育。

本书分为全册三研、单元三研、专题三研三章，内容包括：语文统编版二年级上册全册三研、语文统编版五年级下册全册三研、语文统编版二年级下册第三单元三研、语文统编版四年级上册第二单元三研等。

本书分为“理论篇”和“案例篇”两个部分，“理论篇”主要是对率性教学提出的背景、率性教学的内涵、率性教学的实施过程、率性教师的典型特征等进行了论述；“案例篇”是教学案例部分，通过鲜活的案例呼应率性教学的理论，呈现率性教学真实、详细、完整的研究过程。

本书主要包含了鹦鹉螺号的演变、为了那片蔚蓝的深情、推演天后宫的选址、唐岛湾的硝烟、神兽“蛟龙”之威、侦破海洋湿地的密码、探索青岛航海第一人、浒苔的根源等内容。较之低年级和中年级,高年级的内容更多地涉猎了海洋生物、现象、经济等方面的内容,其深度和广度进一步加大,对孩子了解海洋、认识海洋、亲近海洋具有更大的意义和推动作用。

本书与小学语文新版教材四年级上写字表、词语表同步。本书设置生字书写、词语描红、句子描红、古诗默写、古诗描红、纠错补正、自由练习、识字加油站、日积月累等板块;以音、形、笔顺,生字描红加空格练习的形式,全方位帮孩子学会生字;单元字词过关检测,直击考点,以“读读写写”的形式考查学生对每单元重点词语的掌握情况,让学生进一步认识

本书与小学语文新版教材二年级上写字表、词语表同步。本书设置生字书写、词语描红、纠错补正、自由练习、识字加油站、日积月累等板块;以音、形、笔顺,生字描红加空格练习的形式,全方位帮孩子学会生字;单元字词过关检测,直击考点,以“读读写写”的形式考查学生对每单元重点词语的掌握情况,让学生进一步认识、熟悉、练习教材中所涉及的生字

本书与小学语文新版教材五年级上写字表、词语表同步。本书设置生字书写、词语描红、句子描红、纠错补正、自由练习、识字加油站、日积月累等板块;以音、形、笔顺,生字描红加空格练习的形式,全方位帮孩子学会生字;单元字词过关检测,直击考点,以“读读写写”的形式考查学生对每单元重点词语的掌握情况,让学生进一步认识、熟悉、练习教材中所