《传统文化与职业素养研究》是一部深度剖析中国传统文化内涵，探索其在现代职业素养塑造中所发挥的关键作用的学术著作。本书将传统文化与职业素养教育紧密结合，深度挖掘了传统文化中蕴含的职业道德观、职业行为规范以及职业技能要求，并通过实例分析，生动展示了传统行业中职业素养的具体体现。本书着眼于现代社会的发展需求，探讨了如何通过创

“学好英语讲好中国故事”系列图书，是一套为青少年打造的中英双语知识普及读物，旨在丰富青少年的知识储备，提升他们的双语表达能力，助力中国孩子走向世界，让世界听见中国的故事。本书为该系列图书的第一辑，包含丰富多样的主题，如成语故事、民间传说、中华人物、节庆美食、科技成就、艺术瑰宝、人文地理、家风文化，涵盖人文、地理、艺术等

文兴国旺，文强民坚。新时代新征程，我们必须重视优秀传统文化的创造性转化、创新性发展，重视中华文化立场的坚守。本书从价值意义、发展演进、主要内容、基本特征、“双创”原则、“双创”路径等六个方面探索中华优秀传统文化的时代价值和“双创”路径，并将价值意义具体化为调理社会关系的文化资源、新时代文化创新的丰厚滋养、党治国理政的政

王振忠著作集之一。“春江潮水连海平，海上明月共潮生”，春天的江潮水势浩荡，与大海连成一片，一轮明月从海上升起，犹如与潮水一起涌出。正如浩瀚的海洋、潮涨潮落以及一轮明月，为东亚各国共同俯看仰视的景观一样，汉字在传统时代亦是中国与邻国沟通的重要媒介。本书利用在法国巴黎、日本长崎、冲绳等处收集到的域外文献，探讨中国与朝鲜、琉

这是一本少儿科普书。是著名明清历史学家阎崇年先生，献给孩子的明朝正史读物，也是孩子解锁明史的新视角普及读物。全书坚持有一分史料讲一分话，以朝代为纲，以人物为引，从明朝永乐皇帝兴建北京故宫开始，到崇祯皇帝朱由检煤山自缢，带孩子感受帝王更替与朝代更迭下，人物立德立业的精神，故宫独特、鲜活的文化魅力，并串联起建筑、典籍、文物

《趣读中国史》以历史朝代为经，以中国历史上各个时代影响社会历史进程的重要人物和事件为纬，内容涉及政治、军事、经济、文化、外交、科技、艺术等诸多方面，纵横捭阖地交织出一幅中华文明的历史图卷。全书精心选取了从传说时代到1840年鸦片战争约60个主题，100余幅图片，生动、真实、客观、全面地再现了中国古代历史的精彩瞬间和丰富

本书对对外汉语教学的现状进行分析，提出了在全球化背景下推动汉语学习者更好地理解和体验中国传统文化的紧迫需求。通过实证研究和案例分析，本书提出了创新性的教学模式，以促使学习者更深入地融入中国传统文化。本书深入研究了对外汉语教学与传统文化的相互关系，强调了将语言教学与文化传承有机结合的重要性；在实践方面，通过对教学实践的深

《中华优秀传统文化教育的实践研究》是一本旨在深入研究中国传统文化在现代教育中的传承与实践的学术著作。本书稿探讨了传统文化的核心价值观，如仁爱、孝道、诚实等，以及它们在道德教育和品格培养中的作用。行文中，通过对相关传统文化教育实践案例的分析，阐述了如何将传统文化融入教育，从而培养学生的传统文化素质。除此之外，通过反思在现

线装经典-白话史记

本书是“浙江海洋文化史话丛书”之一。本书以浙江海上丝路为主线，以史实为依据，分为“浙江海上丝绸之路的萌芽”“浙江海上丝绸之路的形成”“浙江海上丝绸之路的兴盛”“浙江海上丝绸之路的曲折发展等共7章，主要撷取先秦以来浙江海上丝路的经典片段和精彩故事，采用通俗易懂的叙述方式和语言风格，生动地记录了众多浙江海上丝路史实，比较全