MBA MPA MPAcc MEM管理类联考高分指南逻辑分册

本书是按照教育部发布的《普通本科学校创业教育教学基本要求（试行）》，并结合编者多年创业类课程教学所积累的丰富经验而编写的，是一部内容全面系统、案例实用丰富、资源多维立体的大学生创业课新形态教材。本书共6章，分别系统地讲述了创业、创业精神与人生发展；创业者与创业团队；创业机会与创业风险；创业资源；创业计划；新企业的开办等

北京高教保卫学会第十三届学术年会以来，北京高校保卫组织以“平安校园”创建工作为主线，不断健全完善安全稳定工作体系机制，在安全管理科学研究方面也进行了积极探索和创新实践，取得突出的成绩，涌现出一大批优秀学术研究成果。本书选编了2015、2016年立项经结题评审而产生的优秀研究报告7项，以及第十四届学术年会录用的优秀论文3

通过对学术劳动力市场及其作用下大学教师流动与评价的基本特征进行系统分析，探寻学术劳动力市场配置中关键要素（聘用-晋升-绩效考核）、学术劳动力市场分割中的差异因素及其不同类别教师的个人特征和工作特征，明晰学术劳动力市场驱动力。在国外比较研究的基础上，通过个案研究和实证研究，探讨大学教师纵向流动评价和绩效评价存在的问题，形

《深度主动学习：基于大学课堂的教学研究与实践》致力于解决大学教育中“从教向学转变”的关键问题，阐释了重视学习质量与内容的“深度主动学习”。本书详细讨论了能生成深度主动学习的课程设置、课堂教学、评价与学习环境，为读者提供了提高大学教学质量的新视角、新理论、新方法。这对大学教师为适应社会发展而转变教学思维方式，树立正确的教

本书作者在“985工程”大学招生办公室工作7年，亲自参加大学招生录取工作，并参加过省级教育考试院录取投档工作，以及一线升学咨询工作。本书内容是作者全流程一线招生工作经验的总结与思考。书中通过拆解志愿填报的基本元素，帮助读者熟练掌握志愿填报底层方法，有学有练，以达到不受省份、时间和政策变化的局限，面对不同填报规则都能有效

《西南政法大学年鉴2018》载录时限为2018年1月1日年至12月31日。《西南政法大学年鉴2018》设篇目、类目、分目、条目四级，总体结构设西南政法大学概况、校领导重要讲话选录、人物、全年审议通过的规章制度及规范性文件、教育教学、学科建设与科学研究、对外合作与交流、学校管理、党建与群团工作、教学辅助工作、学院工作、上

本书以抢救性的口述访谈内容为基础，通过老教授们的口述形式，对学校的学科建设，特别是围绕矿业工程、安全科学与工程、地质资源与地质工程、测绘科学与技术、电气工程、机械工程、土木工程、管理科学与工程等8个学科，追昔抚今，继往开来，昭示先行者的艰苦奋斗，鞭策后来人开拓创新。新时代开启新征程，新使命呼唤新作为。以此书向中国共产党

本书根据思想道德修养与法律基础、中国近现代史纲要、马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国特色社会主义理论与实践研究5门教育部规定的思想政治理论课课程内容，筛选地质行业与这5门思想政治理论课密切相关的典型地质人物、地质事件、地质成就，挖掘其中蕴含的思想政治理论教育元素，研究如何融入这5门思想政

本书是一部论述学校改进工作理论与实践的著作。作为高等院校一线工作者，作者在广泛研究有关文献的基础上，结合自身工作实践，从学校改进的理论认识与实践经验、学校改进自主内生的突破口和切入点、学校德育特色品牌建设、学科核心素养与教学改革、生涯教育课程开发、改进中的学校文化建设、教师专业发展以及价值驱动型学校改进的社会支持等九大