本书是针对非会计学（包括财务管理、审计）专业的学生，不仅指本科生，还包括研究生和在职培训的所有需要掌握会计学知识的人员。针对非会计专业教学特点和现状，在教材的体例设置和课程内容上，对组织结构、教学流程、老师角色等方面进行彻底重组；本教材以会计的经济后果和会计的管理功能研究为重点，将管理、经济、法律和会计学等方面的知识和

本书根据会计英语的读者一般具有一定的专业知识的特点，集教材与工具用书于一体，从会计等式出发，结合企业的经营活动，完整介绍了借贷记账法下的会计循环程序，包括企业分析、序时日记账填制、过入总分类账、期末账项调整、结账和财务报表编制等；并按资产、负债和权益要素，介绍了现金、短期投资和应收款项、存货和销售成本、长期投资、固定资

管理会计是管理学与会计学交叉形成的、具有边缘学科性质的一门新兴学科。管理会计是服务于企业内部的“内部报告会计”，是向企业内部管理者或决策者提供与预测、决策、预算、控制、评价相关的一系列专门方法的会计学科。随着我国经济的深入发展与现代企业制度的日益完善，管理会计的作用越来越重要，应用也越来越广泛。本书是作者在参考大量中外

本书根据企业会计准则的基本准则和相关具体准则的规定编写，以**的会计理念阐述了会计的基本概念、基本职能与目标、基本方法以及会计的基本约束条件等基本原理；以会计的基本核算方法为核心，系统介绍了会计要素、会计科目、账户设置方法、复式记账方法、凭证填制方法、账簿登记方法、成本核算方法、财产清查方法、会计报表的编制方法以及这些

管理会计是现代企业会计的一大分支，是为企业管理者提供信息的内部报告会计。它通过预测、决策、预算、控制、考核和评价等职能，服务于企业内部管理。本书第一章为总论，第二至三章为管理会计的基本方法；第四至十章为管理会计的各种职能及其具体应用。本书阐述了本量利分析的相关概念，重点阐述了如何确定盈亏平衡点、有关因数变动对临界点和目

本书共分十六个项目，具体内容包括总论、货币资金、应收及预付款项、存货、固定资产、无形资产及其他资产、投资性房地产、金融资产、长期股权投资、流动负债、非流动负债、所有者权益、收入、费用、利润和财务报告。

本书共分9个项目：管理会计认知；成本管理；营运管理；预测分析；投融资管理；预算管理；绩效管理；战略管理；综合实训案例应用。同时，本书深入挖掘每一项目内容中所蕴含的思政元素，将党的二十大精神、党史学习教育和践行社会主义核心价值观有机融入其中。

我国审计领域著名专家学者们的学术思想、理论论点百花齐放，跃然于他们所贡献的丰富 量的审计类文献，对文献中的审计理论体系、方法技术体系、组织制度体系等进行全面、 读札记，全书具有严格的科学性、系统性和逻辑性，对审计文献进行深入的研究，旨在审 面，提供兼具现实性和参考性的意义和价值。

本书内容已经外聘专家和清华大学党委审读审核通过(清委文[2023]89号)后同意安排出版。本书是校企合作、工学结合的成果。本书以作者编著的在华外企财务人员的财会培训讲义为蓝本，针对会计专业英语的核心能力，精炼了会计实务中所必需的会计专业英语知识与技能。选用单词巧记、情景模拟、口语对话、句型翻译、角色扮演、案例分析、综合

本书课程基于建构主义重构实践教学环境，把企业搬进校园，上课即上班。通过对不同形态组织的特征的抽取，营造一个虚拟的商业社会环境，让受训学员在虚拟的市场环境、商务环境、政务环境和公共服务环境中，根据现实岗位工作内容、管理流程、业务单据，结合与教学目标适配的业务规则，将经营模拟与现实工作接轨，进行仿真经营和业务运作。