《高等院校高素质技术技能型人才培养规划教材传感器技术及应用》以传感器应用研究为对象，采用“学习情境+项目”的编排方式，以传感器技术的应用场合为载体设计学习情境，每个学习情境由若干个项目组成，每个项目以典型项目为主线。内容包括“认识传感器、传感器在家居生活中的应用、传感器在公共场所的应用、传感器在工农业生产中的应用。是一

周南山罗丁喆主编

本教材内容：教材内容主要对传感器与单片机控制技术的工作原理、硬件连接、参数设置、编程算法等进行介绍和实操演练。特色说明：教材根据工学一体化教学过程来设计学习活动，工作原理和编程算法内容详细。可作为中、高等职业院校、技工学校单片机控制技术专业教材，也可供从事单片机专业的工程技术人员培训使用。

本书全面概括现代传感器的技术与应用，注重理论讲解和实践应用，尤其关注在物联网应用中的常见的传感器技术。

《“十三五”普通高等教育本科规划教材传感器技术及应用教程（第二版）》以被测物理量为研究对象，采用“模块+项目”的编排方式，每个模块由若干个项目组成，每个项目以一个具体的项目为主线，介绍了常见物理量的检测方法、传感器的基本原理、常用传感器的参数、选用原则和应用电路，并介绍了每个电路的调试步骤与方法。内容包括：认识传感器、

本书主要内容包括绪论，检测技术基本知识，温度检测，压力传感器，流量传感器，物位、厚度传感器，成分分析传感器，光电式传感器，运动参数检测传感器，显示与记录仪表，抗干扰技术，现代检测技术等。本书每章后有小结、习题，以便学生巩固所学内容。本书适合作为普通本科院校自动化专业、电气工程及其自动化专业、仪器仪表专业及检测技术专业传

本教材由工业生产和实际生活中的应用实例引入，分为7个模块，分别是传感器与检测技术基础、压力检测、位移和物位检测、温度检测、速度检测、湿度检测、气体浓度检测等等内容。以参数检测过程为主线，采用“模块+项目”进行内容编排，通过项目引导、任务驱动的方式，既体现“教学做一体化”职业教育思想，又保证了知识体系的连贯性。

本书以被测物理量为研究对象，采用“任务式”的编排方式，每一任务以一个具体的工程任务导航为主线，主要介绍了常用传感器的工作原理、基本结构及相应的测量电路，并介绍了大量的应用实例。在取材上，强调理论够用，强调实用性和先进性，突出基本技能的培养，加强了实验内容。 本书主要介绍了：传感器基本知识，电阻式、变磁阻式、电容式、热

本书总体以智能大棚系统为主线，技术路线为：基础—硬件（传感设备）—无线传感网传输协议—无线传感网网络技术—远距离传输技术。具体为：第1章讲解了智能大棚系统中的无线传感网基础知识。第2章为蔬菜溯源利器——RFID，由此介绍了无线传感网硬件设备（传感设备）。第3章主要介绍了无线传感网传输协议ZigBee。第4章介绍了wif

《传感器与检测技术》为编者宋艳丽、宋武在多年高等职业教育教学改革与实践的基础上，结合高职高专院校学生特点编写而成的。每项内容均采取了模块、项目和任务的形式，模块是检测对象，项目是能检测对应物理量的不同类型传感器。任务采取了先认识后应用的模式，认识主要以理论必需、够用为度。模块学习完成后，通过操作训练来培养学生的应用能力