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《西班牙语专业本科生教材：西班牙语专业毕业论文写作指导》为外教社组织策划的“新世纪高等学校西班牙语专业本科生系列教材”之一。该书适用于西班牙语专业毕业论文写作课或作为毕业论文写作指导用书。全书共八章，包含导论、毕业论文的选题、文献调研与文献综述、开题报告的撰写、研究方法的应用以及毕业论文的格式等内容。每章还配有学习笔记

本书以闽江学院为例，梳理了高校第二课堂成绩单的发展概况，探讨了高校第二课堂成绩单制度体系的理论与实践，从第二课堂成绩单制度项目供给体系、学分制度体系、信息系统体系、组织运行体系、数据应用体系、质量监控体系、评价应用体系七个方面对第二课堂成绩单制度进行系统阐述，总结了闽江学院第二课堂成绩单制度的运行情况。

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当前，高校网络育人面临许多亟待解决的问题。正确理解网络育人的概念及理论，认识新时代对高校网络育人的要求，网络育人面临的挑战与机遇，探索网络育人的途径对提升网络育人成效具有很强的现实意义。本书从高校网络育人概念及理论、新时代对高校网络育人要求、高校网络育人面临挑战与机遇、高校网络育人实施路径、江苏大学网络育人实践探索及实

教育预算制度作为教育财政制度的重要组成部分，是教育财政管理的基础，对教育资源的投入、分配和使用的规范化具有重要作用。本书对义务教育转移支付及实施绩效导向高等教育预算管理制度的国际经验进行了介绍，并基于此，对我国义务教育及高等教育阶段的教育预算相关制度进行了专项研究。此外，以北京市为例，介绍了我国在地方教育部门预算绩效管

服务育人是三全育人体系中的重要组成部分，本书以服务育人为切入点，多角度积极探析新时代高校服务育人的新途径、新办法，从理论与实践两个层面对服务育人进行深入的研究。本书从服务育人理论基础出发对服务育人作了理论探源和阐述，在分析新时代高校后勤服务育人现状、面临的困境及当代大学生特征的基础上，深入探究服务育人的协同、保障、评价