口算题卡.每天100道.二年级.上册

口算题卡.每天100道.一年级.上册

《看拼音写生字词语.一年级.上册》针对小学语文学习中存在的问题，力求探索出一条解决生字学习的新路径。《看拼音写生字词语.一年级.上册》根据小学语文教材进行编写，与教材同步，同时根据小学生的特点设计内容，并配有趣味小专栏，让学生在玩中学，在学中玩，让学生不容易忘记，培养学生学习生字的兴趣，寓教于乐。

《实践取向的小学数学教学研究》以实践取向串起小学数学教学研究的根与源，力图将实践与理论在小学数学教学研究层面进行有机整合。我们认为小学数学教学研究的实践取向源于三个方面：（1）源于对教材的理解教材作为教学活动开展的主要文本，对教材的理解情况对于研究小学数学教学有着举足轻重的作用，然而，如今的小学数学教材变更频繁，自从2

本书为广东省教育科学十三五规划2019年度研究项目（德育专项）立项课题广州市番禺区普通小学融合教育绘本课程开发研究成果。书稿主要由课程标准和教学活动设计构成。课程标准介绍了课程性质、适用对象、课程基本理念、课程设计思路、课程目标与内容、课程实施建议等。教学活动设计基于九本以不同特殊需要儿童为主角的绘本内容展开，依循低、

本书是韩山师范学院与潮州湘桥区城南小学创建国家教师教育创新实验区成果之一，也是开展培训中国好老师专题研究及教育教学改革的实践，还是参与中国好老师公益行动计划，以及全面总结近年来学校教师教育的研究成果。主要从学校组织制度、课题研究、教学研究、研修反思、班级管理等方面，全方位展示城南小学全体教师专业发展、学生健康成长的历程

《手把手教孩子·看图写话》图书根据小学语文课程标准的要求，展现了看图写话详细的教学指导过程，设计台阶式的训练模式，旨在帮助低幼儿童看图说话写话启蒙，练好看图写话基本功，循序渐进地提高表达能力。图书强化手把手教孩子的特点，从一句话到一段话，从一幅图到多幅图，从口头到笔头，通过手把手教师生对话案例点评范例赏析

本丛书的编写者均是优秀的中小学语文教研员或资深语文教师，拥有丰富的语文阅读教学经验。努力打造这样一套高品质的图书，旨在帮助广大学生赶跑语文阅读中的拦路虎。丛书按中小学生语文阅读能力培养的要求分年级编写。知识目标明确，能力体系完整，解题指导具体。各分册将完成阅读理解题需要掌握的阅读知识点、能力要求和答题方法，融会贯通于十

《素养导向的小学德育课堂活动100例》涵盖我的健康成长我的家庭生活我的学校生活我的社区生活我们的国家我们共同的世界等领域，旨在引领一线教师解决德育课堂的中心环节活动设计。活动设计与实施注重联系学生的生活实际，引导学生在实践中发现和提出问题，注重学生在体验、探究和问题解决的过程中，形成良好道德品质，实现社会性发展。

《中公版·2022江西省教师招聘考试专用教材：小学体育历年真题详解及标准预测试卷（全新升级）》本试卷是中公教育教师教师招聘考试研究团队在潜心研究、分析总结江西省教师招聘试题的基础上，结合考试整体发展变化情况的基础上，精心编写而成。本试卷统计分析了江西省教师招聘考试所包含的考点，研发团队在反复研究真题的基础