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本书是对常州第二实验小学开展的结构教学研究的系统总结。全书既有理论的阐述，又有实践案例。

全书共分四个章节。章为学生数学素养概述，主要介绍了数学素养研究的背景，并且梳理了不同学段学生数学素养的框架体系，进一步揭示了小学数学素养的基本内涵。第二章对于数学抽象、数学推理、数学模型三种数学基本思想进行了解读，结合案例，提出了发展学生数学基本思想的教学策略。第三章关注运算能力、空间观念、应用意识、符号意识、数据分析

《小学数学轻负高质100题》丛书依据义务教育小学数学课程标准的学业要求，以浙教版小学数学教材编写体系，每册分别梳理出20个核心知识点，根据顾泠沅教授对认知目标及其对应能力表现水平层次分类，在每个核心知识点下创编5道不同水平层次的习题（一星至五星题）：一星题是操作记忆水平类习题；二星题是了解复述水平类习题；三星题是理解领

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你知道古人是如何称呼对方的吗？你知道古代对不同的年龄有什么特殊的叫法吗？你知道古代的羽觞指的是什么吗？你知道自相矛盾、女娲造人原文的重点词句的意思吗？我们现在说闻是用鼻子闻，而古人说闻却是用耳朵听、用嘴巴说……《文言文太容易啦》是一套让孩子轻松学习文言文趣味读物，由拥有44年教龄的小学语文高

本书为提高小学5、6年级学生的写作能力而量身打造，能够帮助小学生解决在写作文过程中遇到的各种困扰，如难以确定考场满分作文的标准、遇到考题难以下笔等。全书统计了近几年来小升初考试以及平时的考试所涵盖的考题类型，把它们分为几十个章节，并且每个考题下都收录了两篇以上的优秀范本，每篇佳作后面均有名师点评，针对每篇文章的特点，提

本书为提高小学3~6年级学生的写作能力而量身打造，内容丰富，分类齐全，囊括了各学龄段可能遇到的各种文体，为小学生写好作文提供有效的辅导。本书分为十多个章节，前半部分为常规章节，列举常见的写作文体，分类细致，并加入了适量的辅导点拨；后半部分为同步作文佳作，为3~6年级学生提供可以参考的优秀范本。每篇佳作后面均有名师点评，

本书为提高小学3~6年级学生的写作能力而量身打造，内容丰富，分类齐全，囊括了各学龄段可能遇到的各种体裁，为小学生写好作文提供有效的辅导。本书按写人、记事、写景、状物、想象等分为若干个主题，分类细致；每个主题列举常见的内容，精选各种优秀的词语、句子、段落和文章，能满足学生的日常写作需求。每篇佳作后面均有名师点评，针对每篇