教育写作，是帮助教师提高专业认知的方法，是沉淀、转化与推广教学成果的路径，是教师成长的必由之路。提升语文教师的教育写作能力，就是将日常教学的生活化表达，转变为学术化的专业表达。 按照中小学语文教师的工作要求和发表教学成果的类型，本书分为教学文本解读、教学设计、教学案例、课题研究报告、教学论文五章，在每一章中明确基本概

高中化学经典名题精解精析

中学奥林匹克竞赛物理教程力学篇习题详解

本书是《上海教研素描》的2.0版，在第一本强调教研活动的规范性和持续性基础上，提出了深度教研理论。作者指出，高品质的教研活动更应关注教师参与教研活动的自主性、获得感和对教师专业发展的导向性要求。本书从模型构建、操作指导和推展应用等对深度教研进行了理论解析与实践探讨，着力将教研活动的设计、组织、实施以及效果评估等各项任务

本书以中学历史学科核心素养为目标导向，在研究主要国家和地区课程标准，以及继承上海市二期课改经验的基础上，凝练了三大初中历史学科关键能力，并初步建构了目标体系。本书以日常教学中较常用的时间工具、史料类型、史学要素等为具体载体，将学科关键能力目标细化分解，结合内容开展阶梯式实践，进而提炼培养学科关键能力的具体路径。除了在日

本书为国家级优秀教研员、高级教师姜丽霞多年来教育教学研究成果的集萃，收录作者的讲话稿、培训材料、教案、论文等数十篇，均为教育教学研究的第一手资料。本书共分三章，分别为教师培训：在服务中研究、躬身课堂：在实践中研究、经验分享：在反思中研究。从教师培训、课堂实践、理论研究三方面展示了作者在小学语文教学方面的学习、思考和实践

本书内容是根据教育部发布的《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》为目标，对高中数学内容进行了重新整合，以培养学生思维能力为主线，设计真实情景为重点。有鉴于市场的强烈反响及高考数学要求，对《数学》两册教材中的习题及练习题均做相应改动，以适应新的要求。而大凡系统学过本套教材的读者，都觉得对应付当今的自主招生和

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本书属于《中考物理分层训练》系列丛书，全书共有8个单元和8套单元练习试卷，九套基础知识训练，包括光与声、力与运动、简单机械功与能、热学、物质与压强、电路、电能与磁等内容，其中配有知识结构导图。每个单元包括知识回顾、考题精选和巩固提升三部分组成；单元练习卷均有选择题、填空题和综合题，均为中考物理必考题型。在知识回顾中，以