本书讲述了外宣翻译概述、跨文化视角下外宣翻译的理论指导、跨文化视角下外宣翻译的语言差异等内容。

本书是一本大众口才学图书，共分八章，分别从学会倾听、找准话题、融入交谈、幽默接话、赞美接话、提问技巧、委婉拒绝等方面，介绍了交谈中如何接话、如何回话以及如何顺畅沟通的方法与技巧。本书旨在告诉读者，“对话要活用”，要根据聊天对象、时间、地点而有所不同。不求对话尽善尽美，只要懂得适时接话，不仅能摆脱压力和恐惧，还可从中了解

阅读，是教育的基石。阅读，也是新教育实验的基石。阅读研究，是新教育用力最多、成效最明显的领域。这本《阅读搭建精神的天梯新阅读教育论纲》，就是新教育实验发起人朱永新先生对新教育20多年推进全民阅读与书香校园建设的历程和经验的系统梳理和总结。本书主要包括三部分。第一部分《阅读：概念、历史与现实》主要讲述了什么是阅读人类阅读

语言景观不同模态和维度的表现形式承载了不同的功能。语言景观不再囿于社会语言学范畴，与城市公共形象理论有机地结合，可以有效地传播和塑造城市形象，体现国际化大都市个性化的城市创新精神和人性化的城市温度。本书以梳理语言景观理论发展和前人实证研究为出发点，创造性地结合城市品牌形象理论，并在此基础上采用案例分析和田野调查的方法，

洞见大国：“中国关键词”翻译与海外传播

道歉的五种语言 全新修订升级版

本书主要基于领域情感词典的构建和文本情感语义的分析，考虑情感词在不同上下文中的情感倾向差异以及不同情感类间存在的相关性，从情感转移角度实现对网民情感状态演变趋势的分析和预测。本书进行的主要创新性研究工作包括：1.领域情感词典的构建与自动扩展研究。2.基于情感圈的文本情感语义分析。3.基于增强监督学习的文本情感语义分析。

《中国语言学报》（第二十一期）为中国语言学会第21届学术年会（西安陕西师范大学2022）会议论文选集。《学报》从参会代表宣读的论文中遴选收录17篇。

本书是一本关于高校外语教学方面的学术著作。在以数字化和智能化技术为支撑的智慧教育背景下，高校外语教学依托“数智”实现创新性发展，走好改革之路意义重大。本书重点论述了数智化和高校外语教学的相关理论，为数智驱动高校外语教学的变革奠定理论基础，从实际情况出发，强调了数智驱动高校外语教学变革的重要性与可行性，提出了一系列依托数

《漫画图解即兴演讲》讲述了即兴演讲的技巧、方法和意义。本书作者通过研究各种即兴演讲的案例，总结出了一套系统、详细的即兴演讲的方法，并以漫画形式呈现场景对话，使得本书具有轻阅读风格，又不失实用性。跟随本书的指引，读者将学会运用不同的技巧来应对各种即兴时刻，成为一名即兴发言人，推动自身不断向着职业目标和人生愿景前进，赢得更