本书以社交网络结构分析为主线，挖掘社交网络中的社区结构，通过追踪信息传播路径构建信息传播树(用户社交关系网的子图)，并采用基于统计学零假设的零模型分析信息传播树的结构特性及时权特性，间接研究“新浪微博”中的信息传播特性及网络结构对信息传播的影响。

自媒体时代，媒体传播深刻影响着我们的生活。女性成为传媒中坚力量，也面对着职业发展的现实困境。女性走向成功既需要培育女性领导力，也需要提升女性媒介素养。自媒体场域中，很多女性积极开展媒介实践，通过媒介赋能成为具有创造力的传播主体。自媒体女性精英的榜样力量可以形成更大的女性凝聚力，唤醒更多女性追求成功的梦想，也为更多独立女

本书论述了信息处理技术与人类认知进步的密切关系，从信息的采集、传输、存储、处理等方面，讲述了信号采样与混叠、离散时间信号分析、数字滤波器和滤波器组、非平稳信号分析方法、图像处理基本概念、模式识别基础理论方法、人工智能基础知识、智能视频处理技术等方面的基本内容和理论方法，总结了现代信息处理技术的基础理论与研究热点方向，整

本书是在新的媒介环境下编辑的一本面向新闻专业学生、教师和媒介从业人员的媒介素养修习和提升的教材。本书紧密围绕媒介素养的思维、认知与能力结构三个核心层次,以新闻专业本科理论和业务知识为基础,以媒介领域涉及问题、现象和事件为分析对象,通过深层次透视和批判性思考,整合和提升学科素养,实现学习者对媒介认知和近用由“入”到“出”

当代世界媒体形态先后发生了多次变化，人类经历了报纸阶段、广播阶段、电视阶段、互联网阶段和新媒体阶段。在每个阶段，媒体都以其最新颖、最具影响力的形态传播国际关系的风云变幻和具体事件，从而影响人类的政治生活。 尽管媒体不断出现形态变化，但是新的媒介形态并没有完全挤占传统媒体的生存空间，相反，各种媒体形态正在走向融合。媒体

媒体融合纵深发展和国际传播能力提升是当前国家的重大战略需求，然而不可否认的是，有的主流媒体存在传播力、引导力、影响力、公信力不足的问题，国际传播存在内容吸引力不足、传播途径不可控、传播效果无法准确评价的问题，因此，亟须解决信息传播领域中内容智能生产、视听内容呈现、舆论安全、信息传播机制与效能提升等问题。 本书聚焦媒体融

当今时代，世界变化日新月异。在过去的几十年里，信息与通信技术快速发展，改变了信息流通的方式，人们互动、获取信息、交流沟通、知识创新、学习和工作的方式也随之改变。 为了积极应对媒介环境的不断变化，联合国教科文组织基于全球媒介与信息素养发展现状，开发了颇具实用性的全球媒介与信息素养评估框架，旨在帮助全球不同国家和地区更好地

本书以《高等职业教育专科信息技术课程标准（2021年版）》为参考标准，采用任务驱动的讲解方式来锻炼学生的信息技术操作能力，培养学生的信息素养。全书共12个模块，分别为信息安全、项目管理、机器人流程自动化、程序设计基础、大数据、人工智能、云计算、现代通信技术、物联网、数字媒体、虚拟现实和区块链。每个模块包含若干任务，每个

本书从理论、方法和技术的角度，较为系统的研究了基于网络大数据的网络舆情及其涨落。内容囊括了从基本概念理论到数据采集预处理，再到挖掘与利用等各个环节。具体研究内容设计舆情及网络舆情的理论涵义拓展、典型网络平台特征分析与研究、不同平台网络数据的抽取研究、基于抽取数据的网络舆情热点识别发现研究、网络舆情数据的网络分析和

融媒体是整合了广播电视、报刊、新媒体等资源，开展媒体服务、党建服务、政务服务、公共服务、增值服务等业务的媒体平台。本书系统地阐述了在融媒体环境下运营的概念、特点、现状、策略，探讨了运营的新方向，根据当下运营的主流模式，结合融媒体虚拟云平台对用户运营、内容运营、活动运营等运营策略进行了详细讲解，并全面分析了融媒体背景下的