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当前分类数量:24749  点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【G63 中等教育】 分类索引
  • 中国历史基础模块导学练
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    • 高林,吴苏吟,贾慧咏主编/2025-1-1/ 上海交通大学出版社/定价:¥48
    • 本书以新课标为纲,根据新教材的特点,旨在掌握基本的历史知识,同时培育学生的唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释和家国情怀的核心素养,弘扬中华优秀传统历史文化,落实立德树人的根本任务,让学生养成健全的人格,树立正确的历史观、人生观和价值观。本书每一个章节分为三部分,第一部分概括本章节的学习内容,并用思维导图填空的方式让

    • ISBN:9787313323576
  • 高职备考英语阅读教程
    • 高职备考英语阅读教程
    • 江韵,曾洪,罗婷主编/2025-1-1/ 上海交通大学出版社/定价:¥48
    • 本书紧扣《中等职业学校英语课程标准》的相关要求,针对高职高考英语考试中的阅读理解题型,结合中职英语十四五国家规划教材中相关主题单元的核心词汇,由教学经验丰富的一线英语教师进行编写。全书共分为10个单元,每个单元对应英语课标中的一个主题范畴,共设6个模块,分别为学习目标、单元导读、阅读探索、技巧解读、阅读实践、巩固评价。

    • ISBN:9787313323224
  • 城市生活中的法治
    • 城市生活中的法治
    • 徐隽著/2025-1-1/ 上海交通大学出版社/定价:¥48
    • 本书聚焦法治经济的主体内容,围绕《普通高中思想政治课程标准(2017年版2020修订)》《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》以及《青少年法治教育大纲》规定的内容展开。结合上海市杨浦区真实的案例,感受良好的社会秩序既需要道德的滋养,也需要法律的规范;讨论我们为什么需要法律,法律对我们意味着什么,在生活中怎样做到

    • ISBN:9787313322098
  • 职教高考新实践专题篇
    • 职教高考新实践专题篇
    • 周玲,聂永翠主编/2025-1-1/ 上海交通大学出版社/定价:¥40
    • 本书是针对云南省高等职业院校分类考试语文科目的备考用书。全书包括语感与语言习得、古诗文部分、现代文阅读、表达与交流四个部分,大部分小节都设置了“巩固与积累”和“能力与提升”两个模块,编写了适量的、有针对性的、可区分难易度的练习题。

    • ISBN:9787313312211
  • 职教高考
    • 职教高考
    • 陈贤瑜主编/2025-1-1/ 上海交通大学出版社/定价:¥45
    • 本卷为2024年江苏省电子电工专业单口招生的二轮卷。本卷严格遵照江苏地区对中职电子电工专业单口招生的教学要求及内容要求编写,主要内容涉及电工基础、电子线路、电工测量仪表、电子测量和电机与拖动,由【专题测试卷】【真题卷】【电子电工专业综合测试卷】和【参考答案】构成。本卷专题设置全面、均匀、合理,综合卷难度、题型、难易度全

    • ISBN:9787313303233
  • 山西省中职毕业生对口升学考试英语总复习
    • 山西省中职毕业生对口升学考试英语总复习
    • 华腾新思职教高考研究中心编/2025-1-1/ 上海交通大学出版社/定价:¥69
    • 本书是山西省中职毕业生对口升学考试教学辅导用书,共分为基础知识、题型专项解答两部分。第一部分基础知识包括二十个专题,每个专题从考纲解读、考情分析、真题示例、知识精讲方面细致讲解了每一个知识点,可以帮助考生正确把握考点,快速找到解题思路。第二部分题型专项解答包括完形填空、阅读理解以及写作三个专题,每个专题从考纲解读、考情

    • ISBN:9787313292018
  • 核心素养导向的高中英语多模态教学设计
    • 核心素养导向的高中英语多模态教学设计
    • 柴楠平著/2025-1-1/ 上海交通大学出版社/定价:¥58
    • 本书研究在高中英语教学中引入多模态教学理念,通过项目化学习的方式培养学生的英语核心素养,并探索这种教学设计方法对提高学生英语学习效果的影响。

    • ISBN:9787313306449
  • 万解之中寻高解
    • 万解之中寻高解
    • 包君成主编/2025-1-1/ 人民日报出版社/定价:¥98
    • 本书内容涵盖作文技巧、阅读理解、古诗词与文言文阅读,以及语文基础知识和文化常识等多个方面,旨在帮助读者系统地掌握语文学习的要点。

    • ISBN:9787511586285
  • 学校场域中的道德生活研究
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    • 王芳著/2025-1-1/ 清华大学出版社/定价:¥48
    • 从场域的视角审视学校道德生活,将道德置于广阔的学校生活中研究,具有重要意义。本书以德育是否可能触碰到学生个体的内在生命为逻辑起点;以社会组织的结构特征和学校场域真实道德生活为视角,建构了教育性、关系性、情境性、历史生成性为结构要素的理论分析框架。研究选取幼儿园场域、小学学校场域、中学学校场域道德生活进行研究,根据不同学

    • ISBN:9787302680871
  • 深度学习
    • 深度学习
    • 吴忠豪,丁炜,吕映等著/2025-1-1/ 教育科学出版社/定价:¥48
    • 本书是指导小学语文教师开展语文学科深度学习,提升学生语文课程培养的核心素养的教学指导用书,分为小学语文深度学习的内涵与意义、教学设计、实施策略、教学案例以及附录五部分,界定了语文学科深度学习的内涵,给出了进行语文学科深度学习教学设计和实施的建议及相应的教学案例,指导并帮助教师基于《义务教育语文课程标准(2022年版)》

    • ISBN:9787519140830