本书三位作者均系辽宁铁道职业技术学院基础教研室教师,其中赵明为教授,王长春、傅瑶为副教授,他们都是长期致力于语文教学的骨干力量,曾编著《应用写作与口才演讲》,在省级期刊发表相关论文多篇。本教程分为两大部分,一是应用文写作部分,包括应用文写作基本知识理论,主要介绍行政公文、事务公文、铁路文书、其他常用文书。二是口才训练,
本教材进一步落实教育部提出的“注重基础、突出适用、增加弹性、精选内容”教材建设要求,全面贯彻“项目导向,任务驱动,工学结合,学以致用”的设计理念,主要突出以下特色:改变传统教材内容随意、零星、陈旧的状态,建立应用写作实践模块教学;用任务驱动的方式,突显能力本位的系统化训练;创造职业情境,注重例文分析,加大技能实训量,强
本教材包括八章:绪论、语音、语汇、语法、文字、修辞、现代汉语规范、言语交际。
本书为高等职业教育学前教育专业核心课程教材,读者对象为中高职学前教育专业学生。本书系统阐释了普通话的基础知识、幼儿教师口语常见的语用类型及幼儿教师在岗位中的实际运用情况。内容包括:普通话基础常识、儿童诗歌童谣朗读、幼儿故事讲述、幼儿教师教学口语、幼儿教师教育口语、幼儿教师职业口语。本书注重理论和实际的结合,特别强调幼儿
本产品是“iSuper中文小博士汉语教学资源”的四级学生用书,对应“生命科学”主题,包含与“生命的结构”相关的4册图书。本册为《生物的特性》,以《21世纪外语教学标准》、“FOSS”科学教材和全美自然科学教育协会的科学学科标准为依据,将其他学科与汉语学习有机结合,运用主题式原则设计教学模块,融合故事教学法、多元智能开发
本书共四个单元,每单元包含文选阅读、中文知识、语言实践三部分。具体涵盖中国现代文学、汉语知识、中国当代文学、基础写作和应用文写作等内容。
本书共四个单元,每单元包含文选阅读、中文知识、语言实践三部分。具体涵盖先秦两汉散文、传统语言文化、古文标点与今译等内容。
保罗总是有许多奇思妙想,他认为月亮不是月亮,而是天上的一个大洞。于是在一些人的帮助下,保罗攀登着一架长长的梯子爬进了月亮……原来,月亮里住满了人!这些人来到月亮后就回到了人性最初的状态,再次变得纯真,并且愿意为热爱的事付出努力。在这趟旅程中,原本胆小的保罗逐渐变得勇敢,也明白了正是那些看似古怪的想法让自己变得与众不同。
本书为一线语文名师结合教学实际,针对广大语文教师教学中常遇到的各种茫然、困惑,以及各类问题、难题,全面探讨语文教学的课堂组织形式,教学目的与手段,命题原则与评判标准,乃至作文教学、游学组织,等等。既有教育理念、教学方法、语文教师成长之路的宏观探讨,也有阅读、写作指导等具体问题的分析。内容贴合实际,启发性强,能给语文教师
教师资格考试中,阅读与写作分值为92分,卷面分数为150分,由此可见阅读与写作是考试重点,同时也是难点。广大考生对《阅读与写作》有强烈的需求,此谓出版之理。本书的既有基础理论知识,也有实战技巧;既有真题训练,也有模拟训练。对应试有很强的针对性,使得理论中突出考点,真题和模拟训练题中彰显理论的精简。即适用与院校教师授课使