本书选取了与大学生成长紧密相关的主题,构建包括大学生心理健康、自我意识、情绪管理、人际交往、恋爱心理、职业生涯规划、常见心理成长困惑与应对策略在内的七章内容。
本书为《大学生心理健康教育》的配套教材,是一种以实践体验获得心智提升为主的户外教学活动,旨在通过个体或团队完成有一定难度的项目,在项目完成中重新认识自己,增强自信,获得心智提升,促进团队合作。本书主要从心理素质拓展的理论、安全与实践三部分进行阐述,共分10章,具体主要介绍了自我认知能力训练、时间管理能力训练、团队合作能
本书以高等职业院校学生为对象,突出高职特点,分理论和实践篇。理论篇包括:新时代大学劳动教育的基本内涵,树立正确的劳动观,弘扬“三种精神”,劳动安全与法规。实践篇包括:日常生活劳动,服务公益劳动,生产职业劳动。本书坚持目标导向和问题导向相结合,重点关注“教什么、怎么教、怎么评、谁负责”,有针对性地解决实践中存在的“不想干
本书共七章,内容包括:教师资格面试纵览、“回答规定问题”探究、考场还原、备课、试讲、体育五大类常考项目、答辩。
本书共七章,内容包括:教师资格面试纵览、“回答规定问题”探究、教学情景模拟之“知已知彼”、教学情景模拟之“有备而来”、教学情景模拟之“无生试讲”、教学情景模拟之“答之有物”、教学情景模拟之“考场还原”。
本书共六章,内容包括:教师资格面试纵览、“回答规定问题”探究、抽题篇、备课篇、试讲篇、答辩篇。
本书共九章,内容包括:教师资格面试纵览、“回答规定问题”探究、考场还原、教学目标/重难点、教学过程——新授课、教学过程——习题课、板书设计、考场答辩、模拟演练。
本书共九章,内容包括:教师资格面试纵览、“回答规定问题”探究、考场还原、教学目标/重难点、教学过程——新授课、教学过程——习题课、板书设计、考场答辩、模拟演练。
本书共七章,内容包括:教师资格面试纵览、“回答规定问题”探究、教学情景模拟之“知己知彼”、教学情景模拟之“有备而来”、教学情景模拟之“无生试讲”、教学情景模拟之“答之有物”、教学情景模拟之“考场还原”。