本书共八章，内容包括：“青春萌动期，你知道多少”“情窦初开时，你心动几分”“青涩青春恋，离你有多近”“情感沼泽地，怎样越过去”“爱情这本书，懂它有多难”等。

本书是基于上海市普陀区教育学院的课题研究成果“数字技术融入教学的课堂实践”所编撰的一部著作。编著者着眼于现代数字技术的发展对课堂教学的帮助，从学校层面、教师层面和学生层面展开研究，探索更有利于课堂教学的数字技术应用与实践，从数字技术层面为学生在学校中的全面发展保驾护航。全书由学校报告、教师论文和教学案例三部分组成。学校

本书为上海教育考试院官方主办主编的系列丛书。旨在集中展示教育考试院最新学术研究成果，定期发布各类考试研究报告，制定学术化的各类评价技术和标准，打造教育考试院作为权威评价平台的品牌形象和学术影响。本书主要反映国内外招考领域最新学术成果和上海市招考工作的实践经验，介绍我国各级各类招生考试在招考理论、招考管理和考试技术等方面

本书在阐述美育基本理论的基础上，精选了古今中外的文学和艺术作品进行欣赏，使学生在审美欣赏中获得美的享受并提高人文素养和审美素养。本书共8个项目，分别是培养美之情操——美和美育、聆听绕梁之音——音乐之美、观赏婆娑舞姿——舞蹈之美、领略梨园风情——戏曲之美、品味妙笔丹青——绘画之美、书写翰墨风华——书法之美、漫谈文辞妙语—

本书为上海教育考试院官方主办主编的系列书，每年4辑。旨在集中展示教育考试院最新学术研究成果，定期发布各类考试研究报告，制定学术化的各类评价技术和标准，打造教育考试院作为权威评价平台的品牌形象和学术影响。本书主要反映国内外招考领域最新学术成果和上海市招考工作的实践经验，介绍我国各级各类招生考试在招考理论、招考管理和考试技

《综合素质》编写组，成员为各师范院校教师，具有副教授及以上职称，主要从事师范类学校教育教学工作。本书根据《综合素质》(幼儿园)大纲要求的五个模块来组织编写，包括职业理念、教育法律法规、教师职业道德、文化素养、基本能力，这些内容涵盖了所有考点，并进行了适当的拓展与延伸。在知识讲解上，深入浅出，把知识讲得既全面透彻，又通俗

本书属于“高等院校教师教育系列重点教材”，依据《中小学教师教育技术能力标准(试行)》《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》组织编写，旨在帮助学习者增强教育信息化意识，掌握现代教育技术知识与技能，提升信息化教学能力。全书分为7个单元，包括认识教育技术、信息化教学设计、多媒体学习环境下的授导型学习活动设计、混合

本书遴选心理素质教育导论、生命观、适应心理、学习心理、生涯规划、自我意识、人际交往、恋爱与性心理、情绪管理、人格完善等主题，从体验活动、理论知识、案例分析等入手，介绍大学生心理健康知识。本书编写力求遵循学术理念正确、结构体系完备、内容新颖实用、文字通俗易懂四个原则，以预防和纾解大学生的心理困扰、促进大学生心理健康为目标

本书基于构建德智体美劳全面培养的教育体系，落实立德树人的根本任务的要求，围绕党和国家的教育方针，依托新时代发展特色和学校的优势，从树立劳动观念、传承劳动精神、掌握劳动技能、参与劳动实践等方面，系统地阐述了劳动教育的相关知识。本书每章辅以知识链接、拓展案例、探究思考等，深入浅出地将实用技能融入理论知识的学习之中，内容重点

本书共四篇，内容包括：岗位创新与创新技法、创业要素与创业实现、创作能力与创造实现、竞赛解读与实践指导。