本书共八章，内容包括：英语阅读教学概述、新时期高校英语阅读教学的理论基础、新时期高校英语阅读教学活动设计、新时期高校英语阅读教学中阅读策略的应用、新时期基于语篇分析的高校英语阅读教学模式研究、新时期高校英语阅读的任务型教学模式研究等。

本书分为审视英语教学和审视英语学习两篇，具体包括英语教学概述、审视英语教学资源、审视多样的英语教学方法、审视英语课堂中的话语问题、英语学习概述、审视英语学习策略。

本书共分为八章。第一章对英语教学的发展进行了概述；第二章探讨了教育改革背景下英语教学思想的革新；第三章对教育改革背景下英语课程体系的革新进行了深入探究；第四章分析了教育改革背景下英语教学方法任务教学法的革新；第五章对活动教学法进行了介绍；第六章从分级教学模式的角度出发，探析了英语教学模式的革新；第七章探讨了多模态英语教

本书对应高等职业教育专科英语课程基础模块的内容，包括汲取中国智慧、传承优秀传统文化、树立职业理想、提高职业能力等六个单元，每个单元设话题导入、连接职场、阅读与思辨、写作等七个基本模块。

本书收录多题多卷，包含2020年6月至2021年12月共12套六级超详解真题试卷和6套刷题卷，附赠《六级分题型强化训练》分册(包含“25篇六级预测作文10篇”“10套六级听力强化训练”“5套长篇阅读强化训练”“20篇六级精选段落翻译”)。12套真题超详解试卷从考生答题角度出发，根据已知线索推导答案，多角度解析考题，注重

余玉清，男，1965年生，上海理工大学外语学院教师，研究方向为英语语言文化，1999年上海师范大学外语学院硕士研究生毕业，翻译作品有：《黑暗之影》《金色男孩》《大哉沪江》等，发表有关于英语影视的论文若干篇。本书为一本英语影视观影笔记，或曰札记。其中涉及、讨论的英美影视剧接近300部、集。作者对于影视中所反映的英语国家的

本书属于当代语言学研究文库。家长参与是美国0-8岁儿童早期教育体系的重要构成部分。美国教育部对各州和学区家长参与的途径、目标、内容等进行规定。近年来，越来越多的华人子女进入美国K12教育系统，华人是美国亚裔中最大的族群，是继墨西哥人和印度人之后的第三大移民团体。除去中国移民外，在美华人留学生和访问学者的数量也在逐年递增

本书是对考研英语(二)近十年来真题的详细深度讲解。真题内容权威,收录齐全,题目详解内容生动有趣,让考生既有学习兴趣,又方便记忆、理解。为方便考生阅读,讲解部分采用中英文对照,并设置语篇分析、答案详解、考点点拨、参考译文、渣渣思维、写作范文、答案速查等栏目解析题目题型。从核心词语、题眼句、上下文、主旨段等方面点拨读者,让

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本书主要阐述了文化的内涵与渊源、翻译的历史发展、跨文化传播与翻译、跨文化视角下的英语翻译能力、跨文化视角下的英语翻译方法等内容。