“萤火虫丛书”博采众长,采用原文、注释、拓展的形式对经典进行解读。每本还根据内容配有一些相关的图片,是一套图文并茂的传统文化普及读物。本书稿选取了中国古代经典《千字文》,在对原文精选的基础上,对疑难字句进行重点讲解,并对文中涉及的国学常识等进行解读,能够帮助读者扫清阅读中华传统经典原文的障碍,感受国学之美。《千字文》全
《三字经》是中国古代的蒙学课本,是最浅显易懂的中国传统启蒙教材之一,《三字经》内容涵盖历史、天文、地理、道德以及一些民间传说,所谓“熟读《三字经》,可知天下事”。核心思想是“仁、义、诚、敬、孝”。本书三字一句,短小精悍、朗朗上口,文字通俗、易懂。全书内容分为六个部分,内容的排列顺序体现了作者的教育思想,它既是一部儿童识
作为象形性表意文字,汉字的声旁亦或多或少起着表意作用,这一特性没有受到人们甚至专家的应有重视。有鉴于此,《图说汉字》逐一挖掘形声字声旁的表意功能,这对全面深入解开汉字形体之谜是至关重要的。
1、《实用汉语基础教程》分为上下两编,上编侧重理论知识及应用分析,从语音、词汇、语法三个角度进行系统阐释;下编侧重语言实践,从修辞、语用和微创作三方面进行重点介绍。2、本教材的格式体例富有创新。除了基本章节的理论知识的讲解,在实践环节进行了设计,主要设置以下几个版块:思考练习、拓展延伸、推荐阅读、咬文嚼字等。既有理论知
《汉字与中国文化》以普通文字学为背景,通过对中国古文字的结构规律,发生、发展及演变过程的详细解读,将汉字置身于世界文字的背景下进行观察和研究,引导读者从宏观上认识文字产生和发展演变的共同特点,从而更好地帮助读者深入理解汉字,了解汉字所蕴含的中国文化。《汉字与中国文化》适合对汉字与中国文化感兴趣的中外读者阅读与参考。
该书由北京师范大学教授张维佳和安康学院教授周政作序。正文分词语、俗语和歇后语三个部分,共71万字,涵盖了旬阳天文、地理、时令、农业、植物、动物、器皿用具、红白喜事等日常生产生活的方方面面,兼容并蓄,包罗万象,无异于一本“旬阳百科全书”。词典中收词一万余条,所收词条数目较一些以省、以省会城市为方言点而编辑的方言词典还要丰
书以鄂东南赤壁市神山镇方言为研究对象,对鄂东南赤壁市神仙镇的方言进行了收集、整理和研究.围绕此区域的方言音系,方言词汇,方言语法和语料记音展开。本研究特别关注县级以下的乡镇方言,对此方言的历史文化形成及特点作了全面详细的介绍和举例,并与北京方言进行?比较,对赤壁东片(神山镇)的方言进行了细致的阐述,资料丰富,内容翔实。
本书从搭配知识体系的角度出发,通过中介语语料分析以及搭配理解测试系统地考查了语际、语内、语外多维因素对汉语作为第二语言搭配知识习得机制的影响。并在理论上构建了搭配知识体系相关因素的静态关系模型以及动态影响机制模型。将词语搭配看作概念、符号等各个层面的联结关系,从联结的角度解释了搭配知识习得过程中如何构建起概念与概念、符
话题结构是语言学研究中的一个重要课题。本书从语用与认知的角度,采用电视访谈会话语料,对真实语言材料中的话题结构进行细致全面的观察。在语料分析与统计的基础上,概括以下三个方面的信息:其一,话题结构在会话中的信息特征;其二,话题结构在会话中体现的话语功能;其三,影响话题结构使用的认知语用因素,以及话题结构在使用中体现的语用
《智慧汉语:中国文化解读》内容与体例:1.模拟对话:每一节内容并不多,但是阐释和讨论的问题却是学生必知的。2.课文对话话题的选择始终是中国文化的常态或母题。3.外国留学生常见的问题的探讨和回答。对有些观点持相反的观点。面对科学的双刃剑问题,我们要探讨中国文化能否给学习者一种启迪,来安慰我们的心灵。4.教材构成:课文、插