本书采用了课程模块化教学和任务驱动教学法的相关理论，创新了融教学内容、教法、教案与实训于一体的教材体例，把使用频率高、实用性强的常用文体分类贯穿于七大模块之中，以“任务导入”为切入点，通过情景设计给出任务，在“文种旨要”中提出教学目标并介绍文体知识，通过“例文点评”示范要点，分析写法，最后“写作实训”，让学生有个能力提

本书分为四个单元，主要内容包括：汉语言基础、应用文写作技能、口语交际能力、文学作品赏析。

本书是本科教材.本书在编者多年深入教学研究的基础上，融入对应用文的理解，对应用文的基本内容进行了整合，目的在于根据当前经济社会发展对高素质技能型人才的需求，培养和提高学生的应用文写作水平。其最终目的是提高学生的职业能力和发展潜能。

本书内容包括了中国传统的教育、历史、天文、地理、伦理和道德以及一些民间传说等。

本书分八章，内容包括：口语表达基础、朗读技能、不同形式的说话、教学口语、教育口语、说课口语、教师交际口语、小学教师资格考试面试口语。

《管理类联考·老吕写作真题超精解(母题分类版)》一书分为两部分：论证有效性分析部分、论说文部分，每部分都由管理类联考(2009-2020年)、早年MBA联考(2004-2008年)、在职MBA联考(2004-2013年)的真题组成。本书的最大特色是“母题思路详解”。“谬误精析”“母题母理分析”“母题母理应用”版块，从“

本书注重对学生语言思维能力和语言表达能力的培养，每单元设置“话题讨论”“篇目阅读”“语言表达专题”“语言表达实践”四个模块，并配有具体的预言训练任务，训练学生字的规范、词的准确、句的简明，以及论述的逻辑性、条理性。本书对选文不作过多解读，而是注重启发式的引导和拓展阅读，鼓励学生独立思考，大胆表述个人简介。本书主要是为适

本书是对《汉语词汇与词汇教学》《汉语语法与语法教学》具体内容的有效补充。所选择的常用词语与结构,不限于严格意义上的近义词或近义结构,而是从教学角度着眼,针对汉语第二语言学习中易混淆的词语和结构。本书共收录常用词语与结构75组,按音序排列。

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本书共四篇,包括:语文之道、术业之思、管窥之见和生活之美。收录了《跳出语文教语文》《语文教学因“变”而活》《给学生的语文学习插上高飞的翅膀》等文章。