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本书为高职教材。本教材深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是习近平总书记最新重要讲话精神，全面系统、落实《教育部关于加强新时代高校“形势与政策”课建设的若干意见》（教社科〔2018〕1号）精神，结合《高校“形势与政策”课教学要点》，系统阐述“忆辉煌百年启新程看非凡十年迎盛会”“永葆自我革命精神纵深推进从严

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本书描绘了清代河北境内书院的地域分布、发展状况、书院个案、历史变迁、教学活动及管理、经费收支、环境建设以及人才培养等诸多方面的内容,刻画了清代河北书院的教育和文化学术的历史图景,并揭示清代河北书院与时代地域乃至全国社会的政治、经济、学术、文化、思想及科举考试等多层面的复杂联系。在此基础上,作者深刻探讨河北书院进入晚清以

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2015年日本传闻文部省将在国立大学“废除文科学部”，虽后证实为谣传，却也引发巨大的冲击。作者对此进行了深层的社会心理解析，追溯了日本社会长期存在的重理轻文的功利传统。这一“传统”往上可以追溯到二战末期臭名昭彰的“学徒出阵”，在战后依然延续，导致长期以来文科学部获得的财政拨款远远少于理科，文科教育也不受重视。作者用马克

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本教材在当前的高职人才培养过程中具有影响学生终身发展的重要作用,教材的知识体系体现思政元素,教材中涉及的课堂活动都肩负起立德树人的功能,全体任教教师担起立德树人的职责。教材涉及现代职业人相关概念、五大职业素养、操守、形象、企业文化、企业5S管理、职业生涯规划、能力素质概论、团队管理、自我管理、职业沟通、解决问题、市场拓

本书分专业基础理论课程、专业基础实验课程、化学工程与工艺专业课程、轻化工程专业课程、生物工程专业课程、应用化学专业课程、高分子材料与工程专业课程、材料化学专业课程8章,共涉及理论与实验课程87门。本书从一线教师的视角和教学体验出发,在每门课程中都提供了课程思政说明、课程思政目标、课程每一章节的主要思政元素分析以及将相关

为进一步发挥中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛推动高校人才培养范式变革、掀起高等教育质量革命的作用,探索凝练高等教育创新链、人才链和产业链、价值链的衔接和融通发展的规律,实现以赛促教、以赛促学、以赛促创总目标,在教育部高等教育司的指导下,教育部高等学校创新创业教育指导委员会组织双创教育专家从历届大赛获奖项目中首批挑