本书立足当前国内体育专业学生定量分析方法论原理缺乏,不知道如何将各种统计方法迁移到具体研究实践的现状,以目前体育学研究常用统计工具SPSS软件为基础,通过通俗易懂的语言说明科学研究过程与定量方法的关系,介绍SPSS数据整理与统计处理方法,讲授在科研实践中常用的次数分布与统计图表、集中趋势与变异统计量、概论分布与中央极限
《新时期体育教学理论与实践新探》由程旭东,阎朝旭,程寅盾著
本书首先对高校体育教学的特点、原则、教学意义、功能及训练过程的监控做了简要介绍;其次阐述了高校体育教学的内容,其中包括体育教学内容的编排与选择、高校体育教学内容的发展与改革;再次分析了高校体育教学理念,让读者对高校体育教学理念有了全新的认识;对高校体育教学方法的设计与革新、高校体育教学模式、运动训练的原理与方法、高校体
本书挖掘中华体育精神在高校立德树人中的价值,定位中华体育精神与高校立德树人的融合点,并建立中华体育精神促进高校开展立德树人、育人工作的实践途径。
本书系统探讨了思政教育在体育教师培养中的应用策略,特别是在乡村体育教师培养中的特殊性与挑战。全书共分为六章,从研究背景、基础理论、应用策略、乡村体育教师培养、挑战与对策及结论与建议等多个维度进行了全面而深入的阐述。
本书始终把“健康第一”和“以人为本”、重视素质和个性化教育的理念作为编写工作的指导思想,在体育理论和实践内容上突出了健身的特点。根据大学生的个体差异,在理论和实践部分列出了对大多数学生的基本要求,其余难度较大的部分则作为对学有所长、具有潜力的学生的发展目标的内容。理论部分主要包括大学体育教学创新、体育与身心健康关系、体
该书从智慧体育的相关概述出发,系统分析了高校智慧体育的构成要素,进而详细阐述了高校智能化体育场馆的建设路径,包括场馆设施管理、智能化系统构建及通信系统建设等方面。同时,该书还着重探讨了高校智慧体育教学模式的创新,以及现代教育技术如何融入体育教学之中。此外,该书还关注了高校智慧体育教师的发展策略,并对智慧体育在高校实践的
本书中详细阐述了高校体育教学的目标、原则和方法,包括课程设计、教学组织、评价体系等方面的内容。同时,作者结合大学生身体发育特点和体能需求,提出了一系列针对性的体能训练方法和技巧,如力量训练、耐力训练、柔韧性训练等。
本书首先对体育强国的内涵进行了阐述,并介绍了大型体育赛事在体育强国建设中的地位和作用,然后分析了大型体育赛事网络传播的现状和特点,讲述了影响大型体育赛事网络传播的各种因素,以及这些因素如何相互作用,共同影响体育赛事的网络传播效果,提出了一些列有效的大型体育赛事网络传播策略与技巧,最后讨论了大型体育赛事网络治理的必要性和
本书是针对《基本学生运动能力测评规范》编写的实践操作性解读文本,包括两大部分内容。本书包括两大部分内容。第一部分为第一章,主要从整体上介绍《学生基本运动能力测评规范》的基本内容、使用建议及实施保障。第二部分为第二章到第七章,主要对学生基本运动能力一级到六级的测评进行解读,具体包括达标要求、测评方法、测评工具和操作视频,