“互联网+教育”的跨界融合，将对课程、教学、学习、评价、教师发展等教育主流业务产生系统性影响。本书旨在探索高职英语教学的发展现状与创新路径，具体内容主要包括“互联网+”给高等教育带来的影响、高职英语教育教学概述、高职英语专业建设、高职英语课程设置、“互联网+”与英语教学的融合、“互联网+”背景下英语教学的创新模式、“互

本书旨在提高学习者的英语综合能力，内容覆盖听力、词汇、阅读、翻译和写作。听力理解分为两个小节，通过短对话和短文来锻炼学生的听力和理解能力。词汇与结构通过选择题形式，加强学生对英语词汇和句法的掌握。完形填空旨在通过填空练习，提高学生的语境理解和词汇运用能力。阅读理解提供了四篇不同主题的文章，通过问题来检验学生的阅读技巧和

“新职业英语”系列教材以“工学结合、能力为本”的教育理念为指导，将语言学习与职业技能培养有机融合，确保教学内容与教学过程真正体现职业性与应用性，提高学生的英语交际能力与综合职业素质，从而提升他们的就业能力。“新职业英语”系列教材根据高职高专公共英语基础阶段与高级阶段的教学需求，包含基础篇、提高篇，既循序渐进、层层递进，

本书是一本深入探索英语文化内涵及其翻译方法的图书。概述了英语文化的历史演变、地域特色以及社会影响，旨在帮助读者全面理解英语文化的精髓。全书详细探讨了英语文化在翻译过程中的重要性，以及如何在翻译中准确传递文化内涵。作者结合丰富的翻译实例，深入分析了各种翻译策略在处理文化差异、语义转换、风格保持等方面的应用，并提出了切实可

本书主要包括调查论证报告和部分优秀子课题结题报告，分上、下篇，上篇为宏观研究，分别论述了高校英语教学改革的必要性、高校英语教师基本素质、教学与科研现状、教学改革现状、教材建设、教学评估理念等关键问题，旨在推动高校英语教学改革。下篇为微观研究，探讨了高校英语学习者的学习策略、学习风格及动机构成，研究了大学英语学习者的学习

本套教材首先从理论角度帮助学生了解英汉两种文化及语言的差异，从源头上解决学生可能产生困惑的问题。然后用实例引导学生如何在理解差异后作出准确的选择和作出地道的产出，如词汇运用、句法结构使用、翻译以及写作，所列练习形式与研究生入学考试形式相仿。本套教材与考研英语对标，第一册主要专注于词汇的理解、选择与阅读理解。第二册专注于

本书精选人民网、环球网、中国日报网刊登的英文文章，分文化篇、经济篇、创新篇、航天篇，主要内容包括探寻中华文明、文化遗产保护传承、中国传统节日、中国经济发展成就、中国科技创新转型、嫦娥探月工程、天宫空间站等主题文章，同时梳理文章中的核心词汇、短语、文法使用，并精心设计选词填空、阅读理解、中英互译等练习题，旨在帮助大学阶段

本套教程依据《全国大学英语四、六级考试大纲(2016年修订版)》的要求进行选材和编写，深刻剖析考试重点、难点，帮助学生掌握四级考试的复习要点和备考策略，提升英语听、说、读、写、译综合应用能力，助力学生顺利通过考试。本套教程共四册，本册为《大学英语四级考试强化训练教程(第三册)》，共包含四章内容。其中，第一章和第二章围绕

这是一本在生态翻译视角下对应用型本科院校英语翻译人才培养中进行创新研究的专著。本书深入探讨了生态翻译学的理论基础和核心术语体系，并分析了其在英语翻译实践中的应用。同时，本书还概述了应用型本科院校英语翻译人才培养的目标、培养的模式、培养的原则和培养的现状，并提出了十分具有针对性的培养策略。本书的研究，旨在推动生态翻译学在

本书以成人高教大专英语教学大纲为指导，按照循序渐进，突出重点，注重操练的编写原则，充分体现英语学习和教学的规律性，全面传授英语语言知识，重点培养阅读和翻译能力，使学习者掌握初步的、实用的英语语言知识和技能，具备阅读和翻译与本专业有关的英文资料的初步能力，并为进一步提高英语应用能力打下较扎实的基础。全书共分12个单元，其