本书采用编年体体例,按照时间顺序,记述中国劳动关系学院劳模本科教育30年的发展历程,即劳模本科教育自身发生的历史事件、政策、重大会议等,呈现历史事件的背景、缘由、时间及细节。同时此书也记述了劳模本科教育发展历程中社会的变迁,即我国经济社会发展、成人高等教育发展以及工运事业发展的相关历史事件,以期通过内外兼顾的视角,发掘
本书主要通过研究地方本科高校的人才引进与考核,系统分析了地方本科高校的人才引进与考核政策、方式及效果,通过介绍有关地方本科高校的具体做法,探索地方本科高校人才引进与考核的更优路径及实践对策,为实现地方本科高校及高层次人才的共同发展做出探索。
本书以外语高校为例,围绕大学生创新创业就业教育展开论述,全书在内容编排上共分为三个部分:第一部分作为本书论述的基础和前提,内容涵盖创新创业概论、大学生创新创业教育体系构建;第二部分包括大学生就业准备与权益保护、大学生就业能力与教育创新研究;第三部分研究高校不同语种专业创新创业教育与就业指导、多元化背景下高校外语专业创新
本书共五章,内容包括:新媒体环境下与高校思想政治理论课教学方法创新概念解析;新媒体环境下高校思想政治理论课教学方法创新的重要性和可行性;新媒体环境下高校思想政治理论课教学方法创新的基本特征、原则和规律等。主要内容包括:选题的背景与意义、国内外研究现状、研究内容与方法等。
本书涵益理学、工学类,经济学、管理学、法学类,艺术类,医学类,教育学类等学科门类,涉及机械类、自动化类、电子信息类、轻工类等30个专业类的课程思政教学指南,72个专业的课程思政教学大纲、课程教学设计、课堂教学设计,统筹学科专业特点和育人要求,根据课程思政教学目标,挖掘每门课程蕴涵的思政元素,系统进行中国特色社会主义和中
《校史》以此为基础,全面、系统、准确、科学的记录了2020年学校建设、发展和成就,汇辑一年内的重要时事、文件、诀定、讲话、图标等各类资料。学校办公室坚持“全、新、精、特、鉴、便”的要求,主要围绕“学校概况”“西北民族大学章程”“工作总结、工作计划”“西北民族大学70周年建校纪念活动”“疫情防控工作”“党建与思想政治工作
《校史》以此为基础,全面、系统、准确、科学的记录了2019年学校建设、发展和成就,汇辑一年内的重要时事、文件、诀定、讲话、图标等各类资料。学校办公室坚持“全、新、精、特、鉴、便”的要求,主要围绕“学校概况”“西北民族大学章程”“工作总结、工作计划”“‘不忘初心牢记使命’主题教育”“党建与思想政治工作、统战工作”“工作规
这是一部关于高校育人改革研究的学术专著。本书聚焦地方高校“三全育人”综合改革中的协同性问题,在对综合改革试点以来研究成果进行学术梳理的基础上,运用系统论和协同论的理论方法探讨“三全育人”的协同机制,建构高校“三全育人”改革机制的协同结构模型、协同运行模型、协同度测度模型三个维度的协同模型,设计基于建设标准、实际运行和实
2022年是山东财经大学建校70周年暨合并建校10周年。自2016年“双一流”建设正式启动以来的五年间,学校上下汇智汇力、凝聚共识、振奋精神、扎实推进,取得了“双一流”建设的可喜成绩,学校整体实力和核心竞争力显著增强。编写《山东财经大学“双一流”建设纪实》一书,既是对过去五年“双一流”建设的总结和盘点,也是校庆活动的一
本书是论文集,收录了山东财经大学教职人员在各类刊物发表的关于教育教学改革的论文,共计70篇。全书分为五篇,包括思政教育篇、高教研究篇、人才培养篇、教学改革篇、课程建设篇,体现了自20世纪90年代以来山东财经大学教职员工对教育教学改革进行的有益探索,体现了学校整体的科研水平。2022年是山东财经大学建校70周年暨山东财经