书稿介绍了《红楼梦》中的36个人物，并配有卡通图画、相关信息及相关的成语和成语故事，成语及成语故事取自《红楼梦》，配有相应的卡通图画。图画旁附有从中挑出的小图部件，小读者可以从大图中寻找到这些小图，具有一定的挑战性。整个书稿内容涉及《红楼梦》的人物、故事、成语等知识。人物的职位、武器、必杀技、武力值等也挨个罗列。书稿后

本书由孔子学院总部厦门大学汉语国际推广南方基地和厦门大学海外教育学院联合出版，旨在为汉语研究与国际汉语教学提供新的交流园地，推动汉语国际推广事业的健康发展。此书在对外汉语教学界影响巨大，在同类书刊中转载率及引用率均名列前茅。

本书从国别化的视角出发，全时、全面地对越南汉语本科生的学习行为和知识领会程度进行了研究，获得了许多关于学生学习行为和知识领会程度的数据和信息，以此给越南开设汉语专业的高校和机构提供一些具有价值的参考。

《古文观止》篇幅适当，所选的文章以汉唐二代为多，以散文为主，兼顾骈韵二体，既有长篇大论，又有精短美文，反映出编者眼光的细致和周到。《古文观止》则以时代为纲，作者为目，将作者的各类文体的作品集粹于一处，阅读方便，查看快捷，使读者对清代之前的散文史认识清楚，印象深刻。所以，《古文观止》的流行性与通俗性、权威性至今难以动摇，

本书是一部供读者学习汉字和阅读古籍的小型工具书。依据《通用规范汉字表》收字，并兼收部分该表未收而《新华字典》《现代汉语词典》收录的繁体字和异体字。共收录规范汉字、繁体字、异体字6000余个。本书不仅梳理了简化字与繁体字、异体字的复杂对应关系及使用范围，还于书后附录多种，包括一对多繁体字简表，容易读错、写错的古代人名、地

现代人往往“提笔忘字”，这是因为现在的汉字教育往往停留在符号的层次上，在电脑的冲击下，学过的汉字很容易被遗忘。《趣读汉字》显示了回归传统汉字教育的努力，抓住汉字表意的本质，从字形入手，对汉字字理进行了解读。阅读本书，读者既知道某个汉字怎么写，又知道为什么这么写，进而理解汉字中蕴藏着的中华传统文化。

《语言规划学研究（2018年第2期总第7期）》收录了两岸文字学会交流研讨会上的会议纪要、参会专家的发言稿，以及《通用规范汉字表》公布5周年会议纪要等，便于读者对会议内容有全面的了解。《语言规划学研究（2018年第2期总第7期）》既有对语言媒体发展过程的讨论，也有对普通话水平测试员培养的思考；既有对汉语教材的国际传播力的

《趣说繁简字》运用比较的方法，从对繁简字的起源和形、音、义的分析，从美学结构、文化信息和哲理思考去分析繁简之间的优劣，从繁简得当、繁简两可、繁简失当三个门类中，分析繁简之得失，一方面是为汉字正体字的选择提供一个依据，另一方面也是从中得到思考和启迪，让中国汉字的发展回归到一个正确的轨道，也让中华文明得到大力的弘扬。

本书是中国古代儿童的启蒙读物，采用对偶句写成。内容涉及天文地理、历史人物、朝廷文武、典章制度、诉讼刑狱、人伦日用、饮食起居、生老病死、释道鬼神、婚丧嫁娶、动物植物等。

高淳处在吴语的边缘地带，探讨高淳方言的音变问题，对边界地区方言的语音接触与演变研究具有典型意义。高淳方言语音层次丰富，考察该区吴语语音的历史演变，揭示这一地区吴语和北部吴语之间的历史关系，分析其音变事实、过程、机制等，能够进一步丰富音变研究的内容，检验现有的音变理论。《江苏高淳吴语语音研究》以高淳地区的方言语音为研究对