本书系“安徽师范大学文学院学术文库”（第三辑）之一种，是著名方言学专家孟庆惠先生关于方言研究的论文之结集。孟庆惠先生花费近三十年时间，走遍安徽各县，深入调研各地方言的语音、语法、词汇，对安徽方言的分布、特点进行了长期、深入的考察和研究。本论文集就是孟庆惠先生研究安徽方言的代表性成果，内容包括安徽地方方言用词探源、安徽方

本书收入的100多篇作品，是在北京市54万余名中小学生中，经过校、区、市三级选拔后精心挑选出来的，为2017、2018、2019年三年的全国青少年主题教育读书活动北京地区总决赛获奖作品汇编，作者遍布北京市17个区近百所中小学校。作者通过讲述自己身边的变化来反映中华人民共和国

本书是全国高职高专学前教育专业规划教材。本书由普通话基础知识、普通话水平测试指导、普通话口语应用、幼儿教师职业口语四大模块构成。以训练幼儿教师职业口语运用能力为主线，力求实现“学前教育专业与幼儿园工作岗位、幼儿教师口语课程标准与幼儿园教师职业标准、幼儿教师口语教学过程与幼儿园工作过程三个对接”。本本书根据幼儿教师职业的

本书是为民族地区编写的汉语阅读实训教程：选文经典，皆是中外名篇佳作；作品艺术性很高，令人爱不释手；针对性强，关注了少数民族学生的文化心理，特意选择了一些与少数民族生活方式等相关的题材。在整体构架上，既有经典的选文，也有相关的注释、拓展阅读等，方便读者了解选文产生的时代背景、作者个人的写作风格及思想等。“思考与练习”板块

本书是《体验汉语短期教程·留学篇（修订版）》的练习册，由16个单元组成，是专为来华留学的外国留学生编写的汉语练习册。本书根据体验式教学理念和任务型教学思想而设计，以实际生活的需要为依据，以实用的生活话题为主线，注重听说，力求功能与话题相结合。通过各种训练达到提高交际能力的目的，保证学生的留学生活，为学生的课堂学习扫清障

本书分上下两篇：上篇先讲述人际沟通的方式、原则、心理、思维、体态等基本理论，然后对演讲语言、主持语言、领导者语言、求职语言等进行专题讲述和能力训练；下篇讲解常用应用文书的写作特点、格式要求、写作技巧等，辅以贴近学生实际的范例和病文分析，以帮助学生掌握并提高应用写作技能。此外，本书还精心设计了附录部分，对人际交往的指导性

段玉裁是清朝乾嘉时代的著名学者，他一生研究古音、文字、经学，多所发明，著述丰富。他的古音学研究上承顾炎武、江永，下启孔广森、江有诰，取得了辉煌的成就。他研究古音学的目的是为了以音韵明文字，以文字明训诂，以训诂明圣贤经传。而谐声字的声符标识着古音，形符标识着古义。段氏一方面用谐声字归纳、验证古韵分部，一方面用古韵分部解释

本书基于19世纪西洋传教士台州方言的文献，梳理出台州历史上的传教士及其对翻译台州土白圣经译本所做的历史贡献，整理出19世纪台州方言的语音系统、主要分类词汇和语法特征等，同时与汉语官话和宁波话、温州话、上海话等吴语方言点进行共时和历时的比较，探讨百余年来台州方言的历史变化。

奇法巧记四字语.第一册

本论文集选取的都是主编邢红兵指导的研究生撰写的论文，主要研究内容包括词汇知识、句法知识、语体知识等方面；研究的角度涉及汉语研究、汉语母语习得研究、汉语二语习得研究、汉外语言知识对比研究、语言能力评价研究等方面；研究的手段既有基于语料库的描写研究，也有基于心理学的实验研究。收录的21篇文章各具特点，视角独特，方法科学，数