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本书通过五个曾发生在企业生产中的实际项目，带领读者学习Maya软件的应用和建模技巧。这五个项目涉及场景、道具、电商、机械和人物五个大类。

浙江省互联网发展持续保持全国领先水平。本书稿由浙江省互联网信息办公室等组织编写，以权威性、准确性、规范性为准则，力求全面反映2022年来浙江省互联网发展整体情况、进展成就和特色优势，全景式总结梳理，展望互联网未来发展趋势，反映互联网对经济社会发展的积极影响，旨在从省域角度展现和反映中国互联网发展情况和趋势，为研究了解浙

本书根据教育部对信息技术基础教学的最新指导精神编写而成。全书共包括7个项目，分别为计算机基础、文档处理、电子表格处理、演示文稿制作、信息检索、新一代信息技术及信息素养与社会责任。学生通过对信息技术知识与技能的学习和应用实践，将信息技术基础的核心知识和技能恰当地融入任务的实现过程中，适合以学生为主体、教师为主导的互动式教

“计算机应用基础”是一门公共基础课，是为大学生提供计算机一般应用所必需的基础知识、能力和素质的课程。本书根据“计算机应用基础”课程的建设指导思想编写，全书共分八个章节，内容涵盖计算机基础知识与计算思维、操作系统、文字处理软件、电子表格软件、演示文稿软件、计算机网络、多媒体技术、计算机程序设计基础。本书采用项目式的编写方

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