本书采用理实一体化模式编写，内容分为两个部分，第1部分为机械设计基础，共17章，主要内容包括机械设备的分类与功能分析、认识机器的内部结构、平面连杆机构设计、凸轮机构设计、螺旋机构设计、间歇运动机构、带传动的设计、齿轮传动设计、联轴器与离合器、轮系与变速箱、连接与密封、轴与轴系结构、传动装置的总体方案设计、零件失效与预防

本书共介绍了7例非标准机械的设计过程，涉及机床、液压机、工程机械及自动控制机构等多种产品。书中的实例均系作者参与过的实际项目，每个项目均按照详细的设计过程进行了编写，包括设计项目简介、设计前期的准备工作、设计的主导思想、设计方案的确定、主要技术参数的确定、部件划分与总体布局设计、部件设计、总图绘制等，具有很强的借鉴意义

本书以应用实例为媒介，在实战演练的过程中融入了AutoCAD2022知识的精髓，介绍了AutoCAD2022的新功能与应用，并重点介绍了AutoCAD2022的各种基本方法和操作技巧。全书共分为10章，完整地讲解了AutoCAD2022入门、二维图形命令、基本绘图工具、二维编辑命令、文本与表格、尺寸标注、图块、零件图与

本书是依据教育部颁发的《中等职业学校机械制图教学大纲》，并参照相关的现行国家职业技能标准和行业职业技能鉴定规范中的有关要求编写而成的。本书主要内容包括制图的基本知识与技能、尺规作图、基本体及切割后的视图、轴测图、组合体、机械图样的基本表达法、常用机件及结构要素的表示法、零件图和装配图。与本书配套的教学资源包括所有知识点

本习题集是胡胜主编的《机械制图》（第3版）的配套教材，参照相关现行国家职业技能标准和行业职业技能鉴定规范编写而成。本习题集的编排顺序与教材保持一致，以方便教师教学。习题集中的作业分为课堂作业、课外作业和综合训练三个层次，部分习题有答案及做题过程。本习题集嵌入了114个二维码，用手机扫一扫便可观看链接的动画，从根本上改变

本书是一本介绍创新思维和机械创新设计方法的教材。全书从体系上分为三篇：机械创新设计的基础知识篇、机械创新设计的理论与方法篇和机械创新设计的实例篇。机械创新设计的基础知识篇包括：机械创新设计的思维基础、机械创新设计的技术基础；机械创新设计的理论与方法篇包括：机构的演化和变异与创新设计、机构的组合与创新设计、机械结构与创新

本教材主要包括14个实验的实验指导和部分实验报告（模板），其中机械原理实验7个，包括机构运动简图的测绘、齿轮范成、渐开线齿轮基本参数的测定、刚性转子动平衡、机构的运动参数测试、慧鱼机构创新和机构组合创新设计等。机械设计实验7个，带传动、齿轮传动、螺栓连接、滑动轴承、轴系结构设计、减速器拆装、机械传动系统的设计与性能测试

本书按照机械工程技术专业对制图基础与机械制图知识和能力的实际需要，以任务、项目驱动为理念，分项目编写而成。本书以制图基本知识的认知、基本体投影的识读与绘制、组合体投影的识读与绘制、机件的表达、零件图的识读与绘制、装配图的识读与绘制、CAD绘图的认知等七个项目为载体，培养学生空间想象的能力、正确识读与绘制常用零件和设备图

本教材整合《机械制图》、《互换性与技术测量》、《autoCAD》等三门专业基础课的内容，运用“学一课，成一事”的职教理念。按照模块化，任务驱动的方式进行编写。全书围绕机械识图与制图这一主题，确定典型工作任务、学习与工作过程设计、项目实施与评价等步骤开展，按照工作过程对每个实践项目的知识和技能进行枚举、排列，归纳和总结，

本书从以人为本、全面育人的教育理念出发，根据正规全日制职业教育的培养要求，通过模块课程间灵活合理的搭配，首先培养学生宽泛的基础人文素质、基础从业能力，进而培养其合格的专门职业能力。 本书是根据教育部制定的《高职高专教育机械设计教学基本要求》编写而成的。突出了高等职业教育特点，以“项目导向、任务驱动”为导向，以相应模块