你是否正在努力把你的孩子送到一家好的幼儿园？或者帮她获得大学录取通知书？你是否在申请一份新工作？或者正在寻找创业机会，寻求融资？这个其实就是稀缺资源的配置问题，你身处“配对市场”之中，如学校招生、器官捐献、招聘和找工作等，而你浑然不觉。在这个市场中，价格不是唯一的决定因素，甚至买卖是被明令禁止的。经济学家们习惯将研究集

郑春梅、高鹤文编著的《宏观经济学导教导学(现代经济与管理类规划教材)》是《宏观经济学教程》的配套用书，是为了满足师生对宏观经济学的教学需求而编写的。书中所设计的【学习要求及重点】【汉英关键词汇对照及定义】【核心内容】【“练习及思考”精解】模块，利于任课教师的教学及其辅导学生学习和复习过程中的提纲挈领，可以减轻教师的出题

《宏观经济学（第二版）》以一版为基础围绕“三大市场和四大主体”，系统地介绍了宏观经济学的“特征事实、理论模型和政策措施”。全书分为3篇，共15章。第1篇为宏观经济学基础知识；第2篇用经济周期理论解释“短期波动”的特征事实，分析范式以“凯恩斯主义”的宏观总量需求分析为主；第3篇则把研究重心转移到“长期增长”的问题上来，分

此前三十年，中国人通过发展市场经济，学会了如何工作，如何挣钱。此后三十年，中国人不仅将学会如何花钱，如何理财；也将学会如何休闲，如何生活。未来，中国和中国人必将进入后工业化社会和后市场经济社会，如何通过“不工作”而挣钱，如何在玩乐中实现收入增长？这是从“人口红利”走向“闲暇红利”的中国经济新道路。作者魏翔博士十年来一直

罗伯托·塞拉诺、艾伦·M.费尔德曼编*的《中级微观经济学精要(英文版)》在中级层次上，以微积分为工具，简要介绍了微观经济学的核心概念。作者首先介绍了消费者理论，讨论了偏好和效用、预算约束、消费者的*优选择、需要及消费者的劳动力供给与储蓄决策等，之后介绍了福利经济学，再之后又介绍了企业决策理论，讨论了竞争市场、垄断市场和

托马斯·J.萨金特所的《宏观经济学中的有限理性》从统计学、经济计量学、网络、人工智能等多方面介绍了有限理性在宏观经济学中的作用机制，包括均衡与变化、预期与行为、数据结构，以及该领域已有的模型和探讨，尤其注重了实验和实例。这本书是萨金特该领域的代表性*作，概述了其研究所涉及的论题，介绍了使用的分析工具及其在一系列模型中的

作者把区域资源的有效配置作为中观经济学研究对象，从区域政府“超前引领”作用的提出，到发现区域政府的“双重职能”；从市场竞争“双重主体”的强力驱动，到推演成熟市场经济的“双强机制”。这种区域政府借助市场力量与手段引领区域经济发展的行为，突破了传统经济学意义上的政府概念。这种有效市场基础上的有为政府，既不同于微观经济学对市

本书根据高等院校微观经济学课程的基本要求编写，采用理论与实践相结合的方法，系统地介绍了微观经济学的理论架构和应用。全书共12章，主要内容包括：绪论；理论市场的需求与供给；供求理论的现实应用；消费者选择理论；企业行为与生产决策；成本理论；完全竞争市场；垄断市场；垄断竞争市场；寡头市场；生产要素市场；市场失灵与信息不对称。

本书以劳动范畴创新和发展为突破口，建立起全要素劳动价值论。全要素劳动价值论不但坚持了马克思劳动创造价值的精髓，而且论证了西方经济学的效用价值论和要素价值论不过是从属于劳动价值论的解释现象层面的价值论，使以往经济学家认为对立的、水火不容的两种价值理论统一于发展的劳动价值论——全要素劳动价值论。本书是著者多年来的研究成果，

《21世纪普通高等教育规划教材·公共基础课系列:微观经济学》由上海财经大学出版社出版。