本书通过对文化治理理论和教育学概念的解构与分析，对文化强国建设过程中”大思政“教育发展的核心脉络进行梳理，有助于帮助读者深刻把握中国当代的文化发展进程，从而在新时代不断夯实第二个百年目标新征程上的文化强国基础。通过对中国当代文化治理可以依赖的路径进行分类与剖析，本书厘清了主体间性这一教育哲学概念在思政教学与文化构建过程

西安电子科技大学年鉴（2021卷）

清华大学主页头条“清华映像”栏目诞生于2011年清华大学百年校庆之际，以精美的设计图和精炼的原创文章，全面报道清华大学发展建设及改革创新的重点人物、重大事件和重要成果。"清华映像"栏目以清华在教学、科研、社会服务等方面的成就，捕捉师生生活亮点，纵览清华历史风物。栏目的特点是图片精美，文字精妙，图文富有极强的可读性。该书

创新创业教育是高校人才培养的重要内容。《创新创业教育理论与实践》聚焦高校的创新创业教育，从创新创业教育的理念、文化、方法、内容、路径、评价等方面研究创新创业教育的理论和实践。《创新创业教育理论与实践》基于创新创业教育的规律，注重理论与实践相结合，提出如何构建分层分类的创新创业教育新体系、建立基于实践的创新创业教育新模式

本书收录了第二届“同济杯”国际中文教育“立德树人”教学案例大赛中的优秀案例45篇，其中26篇为文化类课程教学案例，19篇为语言类课程教学案例。这些案例涵盖了语言、汉字、词汇、古诗词、现代文学、传统文化等对外汉语教学的方方面面，可以为汉语国际教育硕士生、国际中文教育从业人员和有志于从事国际中文教育与中华文化传播的青年提供

赵海霞，历史学博士，西北工业大学马克思主义学院副教授。一直从事中国近现代史基本问题研究。在相关核心学术期刊发表论文20余篇。

本书为“一流大学研究文库”之一。本书围绕科研评价制度对大学教师创新行为的影响程度、影响机制、影响差异和影响原因四个关键问题开，探究科研评价制度整体和各个评价要素对大学教师科研创新行为的影响程度；创新动机、创新自我效能感和创新角色认同在科研评价制度对大学教师创新行为的影响机制中所起的作用；对比分析了科研评价制度对不同学科

本书概述了高校财务预算管理的概念、特点和重要性，以及面临的挑战和问题。接下来讨论了传统高校财务预算管理方法，编制、执行与控制、评估与调整。进一步分析了新时代高校财务预算管理的需求和挑战，信息技术时代在财务预算管理中的创新应用。最后，提出了针对高校财务预算管理人员的能力培养策略、需求分析、培养模式创新和实施与评估策略。

本书围绕中国科大创新创业“新苗计划”，选取13支具有科大特色的创新创业团队，以侧记、访谈、评论等形式，从项目创意、成长故事、思考感悟、导师点评、经验分享等视角，记录了创新创业“新苗”汲取营养、奋力“破土”的成长轨迹和心路历程，以期做到“讲好创新创业故事，提高创新创业能力”，为学校创新创业团队建设提供参考和借鉴。

本书以生涯适应力理论为基础，从理论基础、设计理念、教学方式、课程内容、课程形式、考核方法、课程评价等多方面对职业生涯规划课程进行全面改革和创新。通过游戏化思维的课程设计、项目式学习的考核方式、团体活动的师生互动等方式提升学生的生涯适应力、思维能力、团队协作、沟通表达和研究能力等，塑造学生正确的价值观和就业观。