本书详细介绍了临床常见各种疾病的护理，系统地总结了近年来护理领域发展的最新成果，旨在为广大护理工作者提供更加规范的疾病护理标准，尽力做到贴近临床。本书内容科学严谨，所有操作规程均符合国家规范和标准。本书以指导性、实用性、可操作性为编写原则，注重理论联系实际，资料翔实、内容全面、重点突出，具有较强的实用性、指导性和前瞻性

《护理礼仪与人际沟通》分为上下两篇，共十四章，上篇为“护理礼仪”，下篇为“人际沟通”，各七章内容。上篇主要包括礼仪与护理礼仪、护士仪容礼仪、护士举止礼仪、护士言谈礼仪、护士社交礼仪、护士工作礼仪、护士实用礼仪，下篇主要包括人际关系、人际沟通、护理工作中的言语沟通、护理工作中的非言语沟通、护理工作中与特殊患者沟通、护理工

本书共分3篇31章，较全面系统介绍了皮肤软组织损伤护理的理论基础与实践应用、皮肤软组织损伤的评估与测量、皮肤软组织损伤的清洗、清创理论和清创技术、压力性损伤的护理、静脉性溃疡的护理、糖尿病足溃疡的护理、不典型伤口的护理、潮湿相关性皮肤损伤的护理、皮肤软组织损伤心理与干预内容、人员构成与配置等。本书主要特点是理论结合实践

本书以服务临床为导向，以循证护理为基础，结合中西方最新的科学研究成果及编者多年临床护理经验，重点讲解了基础护理技术操作及临床各科室的护理内容，不仅对疾病的护理评估、常见护理问题、护理措施和健康指导做出阐述，而且简要介绍了疾病的病因、临床表现、辅助检查及治疗原则。本书内容丰富，涵盖知识点全面，叙述清晰，重点突出，具有实用

本书以指导性、实用性、可操作性为编写原则，从临床实践出发，将现代临床常见疾病与护理技术相结合，详细讲解了科室常见疾病的病因病机、临床表现及临床护理诊断、护理目标、护理措施、康复护理等内容，体现了整体护理思维和护理专业特点，具有极高的专业性和实用性。本书注重理论联系实际，表述简明扼要、浅显易懂却又涵盖丰富，可供护理工作者

本书首先介绍了护理指标、护理沟通方法与技巧、护理操作技术，以及护理管理；然后介绍了临床各科室常见病的护理技术及护理进展，并针对各科室疾病的不同特点介绍了相应疾病的护理评估、护理目标、护理措施、护理常见问题等内容；最后论述了其他方面的护理内容。

本书在编写过程中，以当前临床护理工作的实际需要为基点，以培养实用型高素质护理人才为目标，以临床护理制度、护理流程为依据，充分体现了“以患者为中心”的整体护理理念和标准化的护理流程。在广泛吸取和借鉴国内外最新护理理念的基础上，从护理理论到护理实践，从单一护理到疾病的整体护理，均做了介绍。

《老年认知症照护漫画图解》一书，本书采用图文并茂，对老年认知症照护及认为关怀进行了通俗讲解。认知症老年人早期最常见的症状之一，主要表现为常常忘记最近发生的事情，丢三落四，事后很难再回忆起来。与正常老化不同，正常老化对体验过的事情只是部分回忆不起来，因为忘事，患者会不断重复问同一个问题，这些现象容易被家人忽视。随着病情加

《儿童护理》一书，该书是专业性较强的一类图书。全书共分儿童护理基础篇、儿童护理临床篇、儿童护理实践操作篇。本教材以护理专业人才培养目标为指导，结合了护生的学情特点，以培养职业能力为初衷，本团队组织了多年从事《儿科护理学》课程教育的高校教师和临床从事儿科护理的资深护师共同进行编写，通过产教融合、护教协同的形式，使教材更有

实验教学作为外科护理教学中的一项重要内容，在培养学生分析问题、解决问题及动手能力等方面发挥着十分重要的作用。本书是“外科护理学”课程的重要组成部分，作者结合多年的教学实践，组织编写了《外科护理学实践指导》一书。本书主要内容包括手术前护理技术、手术室护理技术、手术后护理技术。本教材在编写过程中，遵循“以学生为中心、以学习