本书主要内容涵盖高校体育训练与教学理论概述、高校体育训练的内容与方法、高校体育教学技能的培养、高校体育训练与教学的互动与融合、高校体育训练与教学的评估与反馈、高校体育训练与教学的师资队伍建设、高校体育训练与教学的创新应用与发展趋势。本书旨在帮助读者深入了解高校体育训练与教学的理论知识和实践技巧，从而提高自身的体育训练与

本书根据教育部最新创业教育与创业人才培养理念，结合大学生创业特点，以创业过程为主线，以创业机会为导向，精炼架构，精选案例，注重系统培养学生的创业意识和创业实践能力，以培养大学生的创新精神、创业意识和创新创业能力为目标编写而成。具体内容包括：创新概述、创新意识与创新方法、创新思维、创新型人、大学生创业概述、创业者、创业团

本书收录山东大学(威海)9个学院21个专业的21篇优秀本科生毕业论文，包括文史哲经管法理工艺9大学科门类。所收录论文，聚焦社会热点问题和学科前沿，利用最新的研究方法，尤其是利用跨学科研究方法，科学合理得出研究发现，形成研究结论，具有一定的理论高度和现实意义，展现出山东大学威海校区学生全面的知识结构和严谨治学的态度，充分

本书是“高等教育学学科建设丛书”之一。全书聚焦于高等教育学中十二个紧密关联的核心议题(高等教育本质、高等教育规律、高等教育价值、高等教育研究方法、高等教育目的、高等学校制度、高等学校基本职能、高等学校教学原则、高等学校教学内容与方法、高等学校师生关系、高等教育学教材建设、高等教育学体系建设)，从实践入手，以问题为导向，

这是一本更好地帮助父母提升孩子智力、实现全面发展的育儿指南。智力不是一个非此即彼的绝对概念，也不是某些孩子天生就优于他人的决定因素，每个孩子都有成功的潜力。本书结合脑科学前沿研究成果，为父母提供了一系列实用的育儿策略和工具，帮助父母用智力成长型思维更大限度地开发孩子的独特才能，培养孩子的创造力，理解孩子多样的学习风格。

从孩子一出生的零岁到小学毕业时的十二岁，是为孩子未来美好人生打下基础的关键阶段，同时也是各种问题层出不穷的阶段，而神经科学的最新发展为一些传统教养难题提供了不同的解释与解决方法。在本书中，就父母会遇到的实际问题，作者洪兰用实验的方式一一进行了解答，并对孩子成长过程中不同时期的教养重点做出了指导。这其中不光有对语言学习、

田径运动教学的目的是通过教学使学生理解各种跑的练习对身体安康的意义，并掌握利用跑开展各项身体才能的锻炼方法。本书通过让学生体验到参和运动锻炼的乐趣，进而提高学生的速度和耐力程度，培养学生的合作意识和创新精神，养成坚持锻炼的习惯，为终身体育奠定根底。本书对田径教学对高校整体教学的本质意义加以阐述，分析高校现代田径运动教学

本书分为五章，全面探讨了高校体育教学的各个方面。第一章概述了高校体育教学的基本情况，并介绍了课程设置。第二章阐述了以人为本、健康第一和终身体育的高校体育教学理念。第三章分析了高校体育教学方法的改革与创新，包括多媒体技术、微课、慕课和翻转课堂的应用。第四章关注了高校大学生的体质健康，包括健康标准、体育锻炼卫生常识和合理营

本书主要讲述辽宁男篮2019至2024年勇夺3座CBA总冠军、1座全运会冠军的辉煌历程。以辽宁男篮多次卫冕CBA总冠军，勇夺三连冠开创男篮“辽宁王朝”为主线，辅以辽篮将士、元老以及球迷等回忆和故事，诠释其不畏艰险、勇攀高峰的辽宁体育精神。同时精选200余幅珍贵照片，全面纪录“王朝之路”上振奋人心的诸多瞬间，另附辽篮队员

本书结合我国体育特色小镇发展的政策导向和建设现状，对体育特色小镇建设基础理论及其发展进行了研究，包括体育特色小镇概述、体育小镇建设的理论支撑、体育小镇的成长规律与发展现状、民族体育的发展、体育特色小镇与区域经济发展、体育小镇的建设路径等内容，旨在为体育特色小镇的健康可持续发展以及体育产业发展水平的进一步提升提供一定的理