民俗是一定的社会群体共同创造并遵守的传统，是文化的重要组成部分，它存在于人们物质生活、精神生活和社会生活的方方面面。中华民族历史悠久，生活区域幅员辽阔，不同的历史时期、地域往往存在不同的民俗。随着经济的发展和物质生活的进步，很多民俗加速了消亡的步伐，亟须保护与传承。ChineseCharactersandFolkway

中国是世界上较早使用姓氏的国家之一，有着几千年的姓氏文化积淀，姓名不仅记录了中华民族的形成与发展，还对增强中华民族的凝聚力、认同感和归属感起到不可替代的作用。ChineseCharactersandPersonalNames（《汉字与姓名》）从汉字的角度对中国人的姓氏名字进行分析，介绍了姓氏的起源和发展，名、字、号的联

中国先民创造文字，“近取诸身，远取诸物”，即近处模仿身体四肢，远处模仿自然万物。3000年前的甲骨文中，已出现与人体相关的比较规整、系统的汉字，刻画了形体、头颅、肢体、胸背的特征。这些直接描写人体或与人体相关的象形字、会意字，真实形象地反映了人体组织和人类生产或生活的实际情况。ChineseCharactersandB

口语测试是一种常见的考试类型，评分涉及的因素比较复杂，需要通过评分员评分。本文以汉语口语测试的评分员为研究对象，提出了评分员评价指标，构建了评价评分员的理论体系，并进行了实证研究，对评价体系及评价方法的有效性进行检验。此项研究对于口语测试的理论和实践都有重要意义，特别是对于评分员的研究和管理具有现实意义。

作品是从华南师范大学附中奥校初中生中精选的百余篇作文汇编成集，分为凡人素描、生动记事、状物抒怀、读书感悟等四个部分，配有老师专门撰写的导读和佳作赏析，以及老师、家长、学长所写的寄语和感想。通过丰富的内容展现以理科见长的奥校学生的语文素养、校园生活和内心世界，孩子们在此既可以学习到高效的技法，又可以借鉴到好的文章，激发和

本书是基于《三国志》、《三国演义》、《世说新语》等总结出来的成语、俗语典故，共收录了三国时期的成语典故300余个，每个成语都有“典故出处”“典故释义”。层次清晰、解释较清楚，可读性较强。

本书是教育部卓越教师培养计划成果，适用于非汉语言文学专业的学生。按照现代汉语体系，本教材共分为六个部分，分别为概述、语音、文字、词汇、语法和修辞。本教材是2019年湖南省普通高校教学改革研究成果之一。

本书是为高校本科学生编写的应用文写作教材，全书结合示例文本，详细介绍了常用文体的写作方法与技巧，全书内容包括日常实用文写作、事务文书、会务文书、党政公文、经济文书等，并附党政机关公文处理工作条例供读者参考。

路上珍贵的印痕，一番回顾所写下的文字如时光机一般，带我们走回过去，一句句话语、一篇篇文章如镜子般折射出曾经的自己，见证青涩的模样、成长的轨迹和前行的道路。 本书不但汇聚了首届“振荣杯”和首届“远谱杯”作文大赛的优秀获奖作品，还回顾了黄振荣和谢远谱两位江西名师的人生事迹，展示了正在平川就读的少男少女们的

《百家姓》是一篇关于中文姓氏的文章。本书采用四言体例，对姓氏进行了排列，而且句句押韵，虽然它的内容没有文理，但是，对于中国姓氏文化的传承、中国文字的认识等方面都起了巨大作用，这也是能够流传千百年的一个重要因素。《百家姓》是我国特有的文化现象，流传至今，影响极深，它所辑录的姓氏，体现了中国人对宗脉等的强烈认同感。《百家姓