本书以小学四年级学生为读者对象,遵循教育部《义务教育语文课程标准》精神,结合最新统编版语文教材,邀请名校名师打造。采用“周计划”形式,在夯实学生基础知识的基础上提优拔高,通过周一至周五,每天一页的训练方式,切实有效地提升学生的学习效率,提高学习成绩。本书设置拼音、汉字、词语、成语、句子、古诗词、文言文、快乐读书吧、文化

本书以小学五年级学生为读者对象,遵循教育部《义务教育语文课程标准》精神,结合最新统编版语文教材,邀请名校名师打造。采用“周计划”形式,在夯实学生基础知识的基础上提优拔高,通过周一至周五,每天一页的训练方式,切实有效地提升学生的学习效率,提高学习成绩。本书设置拼音、汉字、词语、成语、句子、古诗词、文言文、快乐读书吧、文化

本书以小学一年级学生为读者对象,遵循教育部《义务教育语文课程标准》精神,结合最新统编版语文教材,邀请名校名师打造。采用“周计划”形式,在夯实学生基础知识的基础上提优拔高,通过周一至周五,每天一页的训练方式,切实有效地提升学生的学习效率,提高学习成绩。本书设置拼音、汉字、词语、成语、句子、古诗词、文言文、快乐读书吧、文化

本书以小学三年级学生为读者对象,遵循教育部《义务教育语文课程标准》精神,结合最新统编版语文教材,邀请名校名师打造。采用“周计划”形式,在夯实学生基础知识的基础上提优拔高,通过周一至周五,每天一页的训练方式,切实有效地提升学生的学习效率,提高学习成绩。本书设置拼音、汉字、词语、成语、句子、古诗词、文言文、快乐读书吧、文化

本书以小学六年级学生为读者对象,遵循教育部《义务教育语文课程标准》精神,结合最新统编版语文教材,邀请名校名师打造。采用“周计划”形式,在夯实学生基础知识的基础上提优拔高,通过周一至周五,每天一页的训练方式,切实有效地提升学生的学习效率,提高学习成绩。本书设置拼音、汉字、词语、成语、句子、古诗词、文言文、快乐读书吧、文化

本书是针对小学一年级学生编写的,适用于义务教育阶段小学学生一年级上学期的体育课程教材。本书针对低年级年龄段的小学生注意力容易涣散的特点,内容设置以自身身体活动和简单的球类游戏运动为主,让学生在学会做游戏的同时,学会与同伴合作完成各类体育项目内容;学会相互帮助、学会积极参加团体活动、学会懂得遵守游戏规则,激发学生对体育活

本书针对小学二年级学生编写,适用于二年级上学期的体育课程。该书内容包括身体运动,足球、篮球的简单练习,踢毽子、推铁环等民间体育运动项目的训练和练习,有助于提高学生的注意力、观察力和动作思维能力,发展学生的自我表现和群体合作的意识。让学生学会相互帮助、学会积极参加团体活动、学会懂得遵守游戏规则,激发学生对体育活动的兴趣,

本书分九章，内容包括：绪论；文化引领，理念为魂；悦趣课程，百花齐放；悦学课堂，快乐成长；悦彩德育，花开有声；悦研共享，催生智慧等。

本书以《义务教育数学课程标准(2011年版)》中提出的十个核心词为抓手，阐述了翠微小学数学团队对这十个核心素养的理解和教学实施策略，并提供了近年来受到专家好评，具有研究价值的课例。

本书分为三辑，收录了《长成一棵美丽的香花树》《一切美好皆是遇见》《语文与诗，我的精神家园》《抓语言训练本体，回归语文本色》《巧借绘画学语文》《张开想象的翅膀》《童言·童趣·童真》《在暖阳中经历生命成长的拔节》等文章。