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本书基于“他山之石，可以攻玉”的理念，分为“绪论”“欧洲应用型大学发展经验”“北美洲应用型大学发展经验”“大洋洲应用型大学发展经验”“亚洲应用型大学发展经验”等五章，对部分国家应用型大学的发展和建设进行了系统研究与梳理，体现了应用型大学的时代性、国家高等教育体系的有机构成性、不可替代的社会服务性。此外，本书对不同国家应

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本书是“高等教育学学科建设丛书”之一。全书共分十二讲，系统论述了高等教育社会学研究的重要问题：社会学家对高等教育问题的研究、高等教育与人的发展和社会发展的关系、人接受高等教育的机会、高等教育对促进社会分层与社会流动的作用、高等学校的运行、大学教师是一种什么样的职业等问题。全书基于教育社会学和高等教育学的学科知识和教学实

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